LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 15 Juli – 15 September 2016 Lokasi : SMA NEGERI 1 SEYEGAN Tegal Gentan, Margoagung, Seyegan, Sleman, D.I. Yogyakarta
Muhammad Gifari Arsal, Muhammad Gifari Arsal · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa prodi pendidikan yang bertujuan untuk memberikan mahasiswa pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, peningkatan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan kemampuan dalam memecahkan masalah. Pelaksanaan kegiatan PPL dilaksanakan di SMA Negeri 1 Seyegan beralamat di Tegal Gentan, Margoagung, Seyegan, Sleman, D.I.Yogyakarta.
Kegiatan PPL ini meliputi 3 tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan dan analisis hasil. Tahap persiapan berupa observasi. Observasi yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran di SMA Negeri 1 Seyegan. Tahap pelaksanaan PPL dilakukan mulai 15 Juli sampai 15 September 2016 dengan berbagai macam kegiatan yang sudah tersusun dalam matriks program PPL. Pelaksanaan ini dibimbing oleh ibu Ngasriyati, S.Pd. Tahap analisis hasil dilakukan pada saat penyusunan laporan.
Semua kegiatan PPL berupa persiapan, administrasi pembelajaran kimia, mengajar kimia terbimbing dan mandiri, kegiatan non-mengajar dan kegiatan sekolah berjalan lancar. Administrasi pembelajaran kimia yang sudah diselesaikan antara lain program tahunan, program semester, rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), tugas-tugas, buku sumber, buku agenda kegiatan guru, kisi-kisi ulangan bab 1, soal ulangan bab 1, analisa ketuntasan siswa, analisa soal ulangan bab 1, soal remedial, hasil remedial dan buku agenda mengajar. Perangkat pembelajaran yang diselesaikan berupa lembar kerja siswa, media powerpoint dan instrumen penilaian. Kelas yang diisi selama pelaksanaan PPL yaitu kelas XI MIIA 3 dan XI MIIA 4 dengan jumlah siswa masing-masing kelas 32 orang. Materi yang disampaikan tentang senyawa hidrokarbon, minyak bumi dan termokimia. Kegiatan lain selama pelaksanaan PPL juga ada pendampingan persiapan lomba sekolah sehat.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe time token terhadap hasil belajar IPS materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia kelas V SD Negeri 106803 Pematang Johar Kabupaten Deli Serdang
Novita, Rizki Ari
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe time token terhadap hasil belajar IPS materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia kelas V SD Negeri 106803 Pematang Johar Kabupaten Deli Serdang
Novita, Rizki Ari
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 SEYEGAN Tegalgentan,Margoagung,Seyegan,Sleman,Daerah Istimewa Yogyakarta
Ilma Ihsan Majid, Ilma Ihsan Majid
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman
Leni Ekawijaya, Leni Ekawijaya
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman
Atria Avan DJ, Atria Avan DJ
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi
Rezki, Sri
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Peninggalan Sejarah Kerajaan Hindu Buddha Dan Islam Kelas IV SD Negeri 101873 Dusun II, Desa Baru, Batang Kuis
Saputri, Novi Yanti
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Mata Pelajara PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Di Kelas V SD Negeri 108307 Pasar VIII Desa Buntu Badimbar Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdan
Simanjuntak, Winda
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Peninggalan Sejarah Kerajaan Hindu Buddha Dan Islam Kelas IV SD Negeri 101873 Dusun II, Desa Baru, Batang Kuis
Saputri, Novi Yanti
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Mata Pelajara PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Di Kelas V SD Negeri 108307 Pasar VIII Desa Buntu Badimbar Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdan
Simanjuntak, Winda
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEYEGAN
Meita Satri Prihatin, Meita Satri Prihatin
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEYEGAN Disusun Sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017
DANIS MARSELINDA, DANIS MARSELINDA
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 SEYEGAN Tegalgentan,Margoagung,Seyegan,Sleman,Daerah Istimewa Yogyakarta
Ilma Ihsan Majid, Ilma Ihsan Majid · 2016
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman
Leni Ekawijaya, Leni Ekawijaya · 2016
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman
Atria Avan DJ, Atria Avan DJ · 2016
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEYEGAN
Meita Satri Prihatin, Meita Satri Prihatin · 2016
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEYEGAN Disusun Sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017
DANIS MARSELINDA, DANIS MARSELINDA · 2016
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMA Negeri 1 Minggir Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL )
Lalu Abd. Kadir, Lalu Abd. Kadir · 2016
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEYEGAN SEYEGAN Tegal Gentan, Margoagung, Seyegan, Sleman
Melina Radiastuti, Melina Radiastuti · 2015
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 SEYEGAN SEYEGAN Tegal Gentan, Margoagung, Seyegan, Sleman
Anindita Laksmi Suhita, Anindita Laksmi Suhita · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe time token terhadap hasil belajar IPS materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia kelas V SD Negeri 106803 Pematang Johar Kabupaten Deli Serdang
Novita, Rizki Ari · 2019
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe time token terhadap hasil belajar IPS materi Persiapan Kemerdekaan Indonesia kelas V SD Negeri 106803 Pematang Johar Kabupaten Deli Serdang
Novita, Rizki Ari · 2019
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 SEYEGAN Tegalgentan,Margoagung,Seyegan,Sleman,Daerah Istimewa Yogyakarta
Ilma Ihsan Majid, Ilma Ihsan Majid · 2016
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman
Leni Ekawijaya, Leni Ekawijaya · 2016
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Diajukan Sebagai Tugas Akhir Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan ( PPL ) 15 Juli 2016 – 15 September 2016 Lokasi : SMA Negeri 1 Minggir Jl. Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman
Atria Avan DJ, Atria Avan DJ · 2016
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audio Visual v(Film Animasi) Pada Pembelajaran IPA pada Materi Energi dan Perubahannya di Kelas IV SD Negeri 162107 Tebing Tinggi
Rezki, Sri · 2020
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran IOC (Inside Outside Circle) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Peninggalan Sejarah Kerajaan Hindu Buddha Dan Islam Kelas IV SD Negeri 101873 Dusun II, Desa Baru, Batang Kuis
Saputri, Novi Yanti · 2019
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Mata Pelajara PKn Materi Kebebasan Berorganisasi Di Kelas V SD Negeri 108307 Pasar VIII Desa Buntu Badimbar Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdan
Simanjuntak, Winda · 2019