LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah
yang wajib ditempuh oleh mahasiswa S1 sebagai salah satu syarat dalam
menyelesaikan studi dan memperoleh gelar sebagai sarjana pendidikan di
Universitas Negeri Yogyakartamemiliki. PPL memiliki misi yaitu untuk
menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan (guru) yang memiliki nilai,
sikap, pengetahuan dan ketrampilan secara profesional, maka pelaksanaan PPL
ini akan sangat membantu mahasiswa dalam memasuki dunia kependidikan dan
Sebagi seorang pendidik, sebelum masuk ke kelas dan melaksanakan
proses pembelajaran harus mempersiapkan adminitrasi dan kelengkapan
mengajar, salah satu hal yang pokok adalah mempersiapkan rencana
pelaksanaan pembelajaran dan menyusun materi untuk kemudian
dikonsultasikan kepada guru pembimbing. Sebagai sarana untuk menerapkan
ilmu yang diperolehnya selama mengikuti perkuliahan.Salah satu tempat yang
menjadi lokasi PPL UNY 2016 adalah SMP Negeri 5 Sleman yang beralamat di
Karangasem, Pendowoharjo, Sleman, Yogyakarta.
Kegiatan PPL dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2016 sampai 15
September 2016. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga
pelaksanaan PPL yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan
mengajar, pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil mengajar.Kegiatan
mengajar dilaksanakan setelah konsultasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) kepada guru pembimbing terlebih dahulu. Pelaksanaan PPL dilaksanakan
di kelas VIII D. Selain itu, praktikan juga berperan dalam kegiatan
persekolahan lainnya seperti piket, melatih upacara, mengikut workshop
pembuatan PROTA, PROSEM, KKM, dan menyiapkan kegiatan sekolah
seperti MKKS dan MGMP Matematika, serta Kegiatan Belajar Mengajar
(KBM). Dengan adanya pengalaman tentang penyelenggaraan sekolah ini
diharapkan praktikan mempunyai bekal untuk menjadi tenaga pendidik yang
profesional.
Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih satu bulan setengah di
SMP Negeri 5 Sleman ini dapat dirasakan hasilnya oleh mahasiswa berupa
penerapan ilmu pengetahuan dan praktik keguruan di bidang pendidikan
matematika yang diperoleh di bangku perkuliahan.Dalam pelaksanaan programprogram
tersebut tidak pernah terlepas dari hambatan-hambatan.Akan tetapi
hambatan tersebut dapat diatasi dengan adanya semangat dan kerjasama yang
baik dari berbagai pihak yang terkait.

Topik Terkait

Sitasi