REPOSITORY Umumindonesia2016

MOSVIA SEBAGAI SEKOLAH PENDIDIKAN MENENGAH PANGREH PRAJA DI MAGELANG 1927-1942

Wijiyanto, Septian Teguh · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

MOSVIA di Magelang merupakan sekolah yang dibentuk oleh Pemerintah Hindia Belanda untuk mencetak pangreh praja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) latar belakang berdirinya MOSVIA sebagai sekolah pendidikan menengah pangreh praja, (2) perkembangan MOSVIA di Magelang tahun 1927-1942, (3) akhir dari pendidikan MOSVIA di Magelang.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah oleh Kuntowijoyo yang terdiri dari 5 tahap. Tahap yang pertama adalah pemilihan topik. Tahap kedua adalah pengumpulan sumber baik sumber primer maupun sekunder. Sumber primer yang digunakan adalah kumpulan artikel MOSVIA tahun 1879-1929 dan Peraturan Umum Pendidikan Hindia Belanda tahun 1910-1937. Tahap ketiga adalah verifikasi atau kritik sumber. Tahap keempat adalah interpretasi untuk menafsirkan fakta-fakta sejarah yang ditemukan. Tahap kelima adalah historiografi atau penulisan sejarah.
Hasil penelitian ini adalah: (1) Sekolah Raja didirikan tahun 1878 untuk memenuhi kebutuhan pegawai rendah akibat Tanam Paksa dan Undang-Undang Agraria. Sekolah Raja direorganisasi menjadi OSVIA tahun 1900 akibat Politik Etis. Tahun 1927 OSVIA direorganisasi menjadi MOSVIA karena situasi politik yang tidak kondusif akibat pemberontakan dan krisis ekonomi paska Perang Dunia II. (2) Perkembangan MOSVIA di Magelang meliputi landasan hukum berlakunya Peraturan Gubernur Jenderal 13 Januari 1928 No. 23 disesuaikan dengan Peraturan Gubernur Jenderal 10 Januari 1931 No. 17. Peraturan tersebut mengatur untuk pertama kalinya pegawai pemerintahan pribumi harus lulusan dari MOSVIA. Siswa yang berasal dari sekolah rendah sebelum tahun 1927 dapat meneruskan di MOSVIA tetapi setelah tahun 1927 hanya lulusan MULO yang dapat masuk di MOSVIA. Guru-guru yang mengajarpun diberikan syarat khusus yaitu harus memiliki sertifikat mengajar (L.O) dan sertifikat mengajar sekolah menengah (M.O) padahal sebelumnya setiap guru yang telah lulus dari sekolah guru bisa mengajar di MOSVIA. Pendidikan di MOSVIA berlangsung selama 3 tahun dengan menerapkan sistem asrama. (3) Tahun 1942 MOSVIA di Magelang ditutup oleh Jepang. MOSVIA Magelang melahirkan lulusan-lulusan yang sebagian besar bekerja di birokrasi pemerintahan Indonesia pada masa awal kemerdekaan sebagai Gubernur, Residen, Bupati, dan Wedana.
Kata kunci: MOSVIA, Pangreh Praja, MAGELANG, 1927-1942.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2016

MOSVIA SEBAGAI SEKOLAH PENDIDIKAN MENENGAH PANGREH PRAJA DI MAGELANG 1927-1942

Wijiyanto, Septian Teguh

99% mirip
REPOSITORY2015

KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990

Oktaviani, Yeny Arista

99% mirip
REPOSITORY2015

KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990

Oktaviani, Yeny Arisya

99% mirip
REPOSITORY2014

PENERAPAN METODE DISKUSI DAN PERMAINAN PAPAN MEMORI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 2 MAGELANG TAHUN AJARAN 2013/2014

Esti, Normalita

99% mirip
REPOSITORY2012

HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI DI KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Sujatmiko, Arif

99% mirip
REPOSITORY2016

ANALISIS BIAYA SATUAN PENDIDIKAN MENGGUNAKAN METODE ACTIVITY BASED COSTING DI SMK 17 MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Widi Miriyan Adhitya, Raden

99% mirip
REPOSITORY2014

STUDI KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPRIBADIAN MAHASISWA PROGRAM PPL (PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN) PRODI PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2010 DI KOTA MAGELANG

Anisa Septianingrum, .

99% mirip
REPOSITORY2014

STUDI KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPRIBADIAN MAHASISWA PROGRAM PPL PRODI PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2010 DI KOTA MAGELANG

Anisa, Septianingrum

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI GEDONGKIWO TAHUN AJARAN 2012/2013

Siti, Maisaroh

99% mirip
REPOSITORY2015

PEMIKIRAN Y.B. MANGUNWIJAYA TENTANG PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DI YOGYAKARTA TAHUN 1974-1999

RISYANTO, DWI

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGELOLAAN DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) BIDANG PENDIDIKAN DENGAN PENGADAAN FASILITAS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 BATANG TAHUN 2015

Hidayati, Eva Wafda

99% mirip
REPOSITORY2016

Efektiitas Penggunaan Metode Think Pair Share (TPS) Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Muhammdiyah 1 Muntilan Kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2015/2016

Ratnasari, Maharani Tri Ayu

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan