LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Abstrak / Ringkasan

Program PPL merupakan kegiatan terpadu sehingga pelaksanaannya saling
terintegrasi dan saling mendukung satu dengan yang lainnya. Tujuan yang ingin
dicapai kedua program terpadu tersebut, yaitu mengembangkan kompetensi
mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Dalam kesempatan ini
PPL diselenggarakan di SMK YAPPI Wonosari selama dua setengah bulan yaitu
dimulai sejak 2 Juli - 17 September 2014. SMK YAPPI Wonosari secara geografis
terletak di wilayah Kabupaten Gunung Kidul, tepatnya yaitu di Bansari, Kepek,
Wonosari, Gunung Kidul
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang
harus ditempuh oleh setiap mahasiswa di Universitas Negeri Yogyakarta untuk
menyiapkan mahasiswa menjadi seorang pendidik. Sebelum melakukan PPL setiap
mahasiswa harus melakukan obeservasi atau pengamatan di kelas tempat
berlangsungnya kegiatan belajar mengajar yang akan dijadikan sasaran pelaksanaan
PPL. Hal tersebut bertujuan untuk memberikan informasi kepada mahasiswa
mengenai keadaan lokasi pelaksanaan PPL, baik potensi maupun kekurangan yang
dimiliki sehingga setiap mahasiswa dapat merencanakan program PPL yang sesuai
dengan lokasi tersebut. Berdasarkan hasil observasi tersebut penyusun merencanakan
program PPL yang meliputi: persiapan PPL, persiapan dan pembuatan RPP PPL,
persiapan dan pembuatan media pembelajaran, praktek mengajar, serta evaluasi.
Semua rancangan program tersebut secara garis besar berhasil dilaksanakan.
Program-program PPL yang telah dilakukan dibawah bimbingan Bapak Setyadi
Gunawan, S.T. adalah praktek mengajar, pembuatan soal evaluasi, pembuatan RPP,
Silabus, dan penilaian. Praktek mengajar dimulai pada tanggal 2 Juli sampai dengan
17 September 2014. Selama pelaksanaan PPL di SMK YAPPI Wonosari, Praktikan
mengampu 9 kelas yaitu kelas X TI A, X TI B, XII TI B, XII LA, XII OA, XII OB,
XII OC, dan XII OD. Praktikan mengampu mata pelajaran Perakitan Komputer dan
Ketrampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi. Pokok bahasan yang diajarkan
meliputi sejarah perkembangan teknologi komputer, perangkat input dan output,
perangkat pemrosesan computer, media penyimpanan, dasar-dasar jaringan,
perangkat jaringan, setting TCP/IP. Metode yang digunakan adalah ceramah
bervariasi, video, diskusi dan tanya jawab. Media yang digunakan adalah laptop,
LCD dan Video. Ulangan harian dilaksanakan setelah selesai satu kompetensi.

Topik Terkait

Sitasi