LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 3 TEMPEL

Abstrak / Ringkasan

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu program
yang bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa kependidikan untuk
belajar mengenal serta mempelajari isi dari lembaga pendidikan dengan segenap
permasalahannya, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun
kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan
disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk diterapkan ke dalam lingkungan
pendidikan, baik formal maupun nonformal. PPL juga berfungsi sebagai salah satu
cara untuk melatih mental mahasiswa dalam praktek mengajar siswa-siswi secara
langsung di depan kelas. Selain itu, PPL juga dapat menambah pengalaman serta
wawasan dalam proses KBM, agar mahasiswa memiliki pengalaman yang cukup
sebagai bekal untuk terjun di dalam dunia pendidikan sebagai tenaga pendidik di
kemudian hari.
Untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut penulis telah menjalankan beberapa
program PPL yang dilaksanakan mulai tanggal 1 Juli sampai 17 September 2014 di
SMP Negeri 3 Tempel. Program-program tesebut diantaranya pembuatan RPP,
pembuatan media pembelajaran, praktik mengajar, evaluasi pembelajaran,
pengoreksian tugas siswa, pembuatan soal ulangan harian, pengadaan media
pembelajaran buku cerita bahasa Inggris, pengadaan CD-aplikasi kamus pada
komputer, pengadaan media pembelajaran CD-bank texts, pelatihan mading dan
lomba mading.
Dalam kegiatan PPL di SMP Negeri 3 Tempel, penyusun mendapat
kesempatan praktik mengajar di satu kelas yaitu kelas VIII C. Dalam praktiknya,
penulis melaksanakan praktik mengajar sebanyak 8 kali dengan 8 RPP. Hasil yang
diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata
berkaitan dengan beberapa hal yaitu perencanaan, penulisan perangkat
pembelajaran, proses pembelajaran dan pengelolaan kelas. Mahasiswa telah dapat
menerapkan dan mengembangkan ilmu serta keterampilan yang dimiliki sesuai
dengan program studi masing-masing.

Topik Terkait

Sitasi