Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar Di SMA Plus Al-Azhar Medan
Salamah, Ummi · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Memberikan perhatian khusus kepada peserta didik yang memiliki kemampuan dan kecerdasan di atas rata-rata, sangat diperlukan penyelenggaraan kekhususan dalam pelayanan pendidikan anak berkebutuhan khusus agar peserta didik dapat mengembangkan bakat dan kemampuannya secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan gambaran yang kongkrit tentang penyelenggaraan program percepatan belajar di SMA Plus Al-Azhar Medan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan dilaksanakan dengan mengaplikasikan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) penyelenggaraan Program Percepatan Belajar (PPB) di SMA Plus Al-Azhar Medan melalui proses penyeleksian calon siswa yang cukup ketat dan dilaksanakan dengan baik berdasarkan administrasi akademis, tes potensi akademik dan wawancara, tes psikologis, data subjektif, kesehatan fisik dan kesediaan calon peserta didik beserta orang tua. Ketentuan peserta didik yang berhak mengikuti program percepatan belajar adalah peserta didik yang memiliki kemampuan intelektual umum genius (IQ > 140) atau mereka yang memiliki kemampuan intelektual umum cerdas (IQ > 125) dengan ditunjang oleh kreativitas dan keterikatan terhadap tugas di atas rata-rata, ketersediaan sarana prasarana memadai, kondisi lingkungan sekolah cukup kondusif, serta pelaksanaan proses belajar mengajar berjalan baik (2) hambatan yang dihadapi SMA Plus Al-Azhar Medan antara lain: sosialisasi pengenalan tentang sekolah akselerasi/SKS yang sekarang ini belum tersosialisasi ke masyarakat (3) solusi untuk mengatasi hambatan penyelenggaraan Program Percepatan Belajar (PPB) di SMA Plus Al-Azhar Medan, tidak henti-hentinya berupaya untuk mensosialisasikan program akselerasi/SKS melalui brosur, media cetak, elektronik, dan bahkan melayani langsung tentang informasi program ini dan pihak penyelenggara mengharapkan kembali dukungan dari pemerintah agar mensosialisasikan kepada masyarakat dan memberikan informasi sekolah-sekolah yang telah menyelenggarakan program akselerasi/SKS.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar Di SMA Plus Al-Azhar Medan
Salamah, Ummi
Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)
Muhammedi, Muhammedi
Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)
Muhammedi, Muhammedi
Pengaruh Penerapan Model Snawball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Raudhatul Amanah Medan Marelan
Wati, Suci Laras
Pengaruh Penerapan Model Snawball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Raudhatul Amanah Medan Marelan
Wati, Suci Laras
Evaluasi Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar di SD Al - Irsyad 02 Cilacap
Wihardaningsih, Sri Endah
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah
KONTRIBUSI KOMPETENSI GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PESERTA DIDIK KELAS X SMK DI KABUPATEN SLEMAN
Sintawati, Rani
LAPORAN PENELITIAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA Tema : “EVALUASI PENYELENGGARAAN PROGRAM KELOMPOK BERMAIN (SALMA) DI SKB KOTA YOGYAKARTA”
RIRIN FITRIYANI, RIRIN FITRIYANI
Strategi Pembelajaran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Sikap Religius Dan Sikap Sosial Peserta Didik MAN 2 Model Medan Tahun 2019
Armina, Armina
Strategi Pembelajaran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Sikap Religius Dan Sikap Sosial Peserta Didik MAN 2 Model Medan Tahun 2019
Armina, Armina
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar Di SMA Plus Al-Azhar Medan
Salamah, Ummi · 2019
Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)
Muhammedi, Muhammedi · 2014
Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)
Muhammedi, Muhammedi · 2014
Pengaruh Penerapan Model Snawball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Raudhatul Amanah Medan Marelan
Wati, Suci Laras · 2020
Pengaruh Penerapan Model Snawball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Raudhatul Amanah Medan Marelan
Wati, Suci Laras · 2020
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010
Strategi Pembelajaran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Sikap Religius Dan Sikap Sosial Peserta Didik MAN 2 Model Medan Tahun 2019
Armina, Armina · 2019
Literatur Terbaru yang Relevan
Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar Di SMA Plus Al-Azhar Medan
Salamah, Ummi · 2019
Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)
Muhammedi, Muhammedi · 2014
Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)
Muhammedi, Muhammedi · 2014
Pengaruh Penerapan Model Snawball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Raudhatul Amanah Medan Marelan
Wati, Suci Laras · 2020
Pengaruh Penerapan Model Snawball Throwing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika Di MIS Raudhatul Amanah Medan Marelan
Wati, Suci Laras · 2020
Evaluasi Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar di SD Al - Irsyad 02 Cilacap
Wihardaningsih, Sri Endah · 2011
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010
Penerapan strategi pembelajran kooperatif dan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar thaharah peserta didik Kelas VII SMPN 11 Medan
Nurhidayah, Nurhidayah · 2010