REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 3 WONOSARI PERIODE 1 JULI s.d. 17 SEPTEMBER 2014

JODHI PRATAMA, JODHI PRATAMA · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang
bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas
kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan
evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih
mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki dalam
suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga mahasiswa
memiliki pengalaman yang nyata dan dapat dipakai sebagai bekal untuk
mengembangkan potensi. Pelaksanaan program PPL khusus untuk mahasiswa
program studi kependidikan ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan
menghasilkan tenaga kependidikan (calon guru) yang memiliki nilai, sikap,
pengetahuan dan ketrampilan yang profesional, maka pelaksanaan PPL akan sangat
membantu mahasiswa dalam menjajagi realita dunia kependidikan dan sebagai
sarana untuk menerapkan ilmu yang diperolehnya selama mengikuti perkuliahan.
Sebelum pelaksanaan PPL di sekolah, terlebih dahulu diadakan kegiatan
observasi lapangan (kelas). Observasi sekolah ini dilakukan sebagai tolak ukur
dalam perumusan program PPL yang akan dilaksanakan, mengetahui kondisi dan
situasi kelas pada saat proses pembelajaran berlangsung, mengetahui karakter
siswa, serta mengetahui proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Begitu
pula dengan kegiatan konsultasi atau bimbingan dengan guru pembimbing
dilakukan dalam rangka persiapan dalam pelaksanaan PPL. Kegiatan PPL
dilaksanakan dari tanggal 1 Juli s.d. 17 September 2014 bertempat di SMK N 3
Wonosari yang beralamat di Jalan Pramuka No.8 Wonosari, Gunungkidul.
Kegiatan yang dilakukan selama PPL antara lain adalah persiapan administrasi
mengajar, melakukan praktik mengajar dan terbimbing dan evaluasi. Adapun
administrasi mengajar yang dibuat adalah Buku Kerja Guru (BKG).
Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL ini adalah pengalaman nyata baik
dalam bentuk pengalaman mengajar maupun pengalaman dalam mengenali dan
mengatasi berbagai permasalahan yang timbul di lingkungan sekolah. Semua
pengalaman ini semoga dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa sebagai calon
tenaga pendidik dan dapat dijadikan bekal dalam pengabdian diri di masyarakat di
masa yang akan datang.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2019

Gaya Mengajar Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di MTs PAB 1 Helvetia Medan

Putri, Zuhria Eka

99% mirip
REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2018

GAYA MENGAJAR GURU PAI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MAN TANJUNGBALAI

Sinaga, Ayu Elvriyani

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGALAMAN PRAKTEK MENGAJAR DAN MINAT MEMILIH PROFESI GURU PADA MAHASISWA LPTK

Arief, Meta; Septiani, Delina Herdian

99% mirip
REPOSITORY2015

Kinerja Guru Fisika SMA Negeri Terakreditasi A Dalam Pembelajaran Berdasarkan Pengalaman Mengajar dan Status Sosial Ekonomi Guru di Kabupaten Kampar Provinsi Riau

Hamka, Defrizal

99% mirip
REPOSITORY2018

Metode mengajar guru tahfizh kelas IV di sdit al hijra 2 lau dendang deli serdang sumatera utara

Damanik, putri isnaini

99% mirip
REPOSITORY2018

Metode mengajar guru tahfizh kelas IV di sdit al hijra 2 lau dendang deli serdang sumatera utara

Damanik, putri isnaini

99% mirip
REPOSITORY2019

PERSEPSI SISWA TETANG KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN EKONOMI DAN BISNIS DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

Febriadi, -

99% mirip
REPOSITORY2019

Gaya Mengajar Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di MTs PAB 1 Helvetia Medan

Putri, Zuhria Eka

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana

99% mirip
REPOSITORY2014

Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI dalam Hubungannya dengan Lama Mengajar Guru Di SMA Negeri se-Kota Yogyakarta

Sugiyarti, Camalina

99% mirip
REPOSITORY2012

PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Teguh , Prasetyo

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

PENGALAMAN PRAKTEK MENGAJAR DAN MINAT MEMILIH PROFESI GURU PADA MAHASISWA LPTK

Arief, Meta; Septiani, Delina Herdian · 2016

Kinerja Guru Fisika SMA Negeri Terakreditasi A Dalam Pembelajaran Berdasarkan Pengalaman Mengajar dan Status Sosial Ekonomi Guru di Kabupaten Kampar Provinsi Riau

Hamka, Defrizal · 2015

PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Dewi Kurniasari, Istiana · 2016

Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI dalam Hubungannya dengan Lama Mengajar Guru Di SMA Negeri se-Kota Yogyakarta

Sugiyarti, Camalina · 2014

PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Teguh , Prasetyo · 2012

Hubungan antara Pengalaman Pembelajaran, Partisipasi dalam Kegiatan MGMP, dan Motivasi Kerja dengan Kompetensi Profesional Guru Matematika SMP di Kabupaten Manggarai, Nusa Tenggara Timur

Wea, Maria Yetsiana · 2012

PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Teguh Prasetyo · 2012

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan