PENYUSUNAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DI SMK SE-KABUPATEN KULON PROGO

Abstrak / Ringkasan

PENYUSUNAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
MATA PELAJARAN PRODUKTIF TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DI
SMK SE-KABUPATEN KULON PROGO
Oleh :
Riza Retrikasari
NIM. 05502241033
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penyusunan KTSP pada mata
pelajaran produktif teknik komputer jaringan di SMK se-Kabupaten Kulon Progo,
(2) Mengetahui hambatan atau kesulitan yang dihadapi oleh guru pengampu mata
pelajaran produktif TKJ dalam implementasi KTSP. Penelitian ini termasuk
penelitian studi kasus, sebagai objek penelitiannya adalah SMK se-Kabupaten
Kulon Progo khususnya mata pelajaran produktif TKJ dengan responden guru
sebanyak 20 orang dan waka kurikulum sebanyak 6 orang.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif
evaluatif, di mana dalam penelitian ini hanya mendeskripsikan fakta-fakta yang
ditemukan di lapangan tanpa mengadakan perubahan pada masing-masing
variabel penelitian. Pengambilan data pada penelitian ini diambil dengan metode
angket dan dokumentasi. Sebelum diadakan penelitian, terlebih dahulu diadakan
uji instrumen dengan teknik expert judgement. Analisis data menggunakan
analisis statistik deskriptif dengan menghitung persentase pencapaian untuk setiap
varibel.
Hasil penelitian menunjukan bahwa penyusunan KTSP mata pelajaran
produktif teknik komputer jaringan di SMK se-Kabupaten Kulon Progo oleh guru
dikategorikan SANGAT BAIK dengan prosentase pencapaian sebesar 90%
sedangkan oleh waka kurikulum dikategorikan CUKUP BAIK dengan prosentase
50% dan kendala-kendala yang dihadapidalam penyusunan KTSP mata pelajaran
produktif teknik komputer jaringan di SMK se-Kabupaten Kulon Progo ialah
keterbatasan sarana dan prasarana penunjang kegiatan belajar mengajar dan
pemahaman responden yang belum seragam mengenanai penyusunan KTSP
Kata kunci: penyusunan, ktsp

Topik Terkait

Sitasi