REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PPL Lokasi : SD Negeri Klegung 1

B. Sri Hartati, B. Sri Hartati · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Perkembangan ilmu dan teknologi menuntut adanya perubahan ke arah penyesuaian dalam dunia Pendidikan. Berlakunya kurikulum 2013 merupakan langkah nyata menjawab tuntutan tersebut. Pendidik sebagai penentu keberhasilan pelaksanaan pendidikan dituntut untuk selalu menyesuaikan dengan perkembangan IPTEK. Hal inilah yang melatar belakangi praktikan melaksanakan kegiatan PPL.
Sekolah dasar Negeri Klegung I memiliki potensi peserta didik sangat baik terbukti dengan jumlah peserta didik yang cukup besar yakni 332 siswa dengan jumlah rombel 12 kelas. Jumlah Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan sangat memadai yaitu Kepala Sekolah, 12 orang guru kelas, 2 orang guru agama, 1 orang guru Penjaskes, 3 orang guru mulok, 2 orang guru ekstra, 1 orang staf administrasi dan 1 orang penjaga sekolah. Dari sisi kualifikasi pendidikan, 10 orang guru berijazah sarjana, 2 orang berijazah S-2, 1 orang berijazah D-II dan 3 orang berijazah SPG/SMA.
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SD Negeri Klegung 1 diharapkan dapat menjadi bekal bagi mahasiswa untuk membentuk tenaga pendidik yang siap memasuki dunia pendidikan, mempersiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki nilai, wawasan dan keterampilan, sehingga mahasiswa nantinya dapat mengintegraskan dan mengimplementasikan ilmu yang telah dikuasai ke dalam praktik lapangan dan kependidikan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2021

Urgensi Guru BK Dalam Meningkatkan Rasa Hormat Siswa Terhadap Tenaga Kependidikan Di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi

Harahap, Zulfahriansyah

99% mirip
REPOSITORY2021

Urgensi Guru BK Dalam Meningkatkan Rasa Hormat Siswa Terhadap Tenaga Kependidikan Di SMA Negeri 2 Tebing Tinggi

Harahap, Zulfahriansyah

99% mirip
REPOSITORY2015

PROFIL SEKOLAH PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD NEGERI TAMANSARI 1 YOGYAKARTA

Setiawati, Evi

99% mirip
REPOSITORY2013

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KULTUR SEKOLAH DI SD NEGERI LEMPUYANGAN I KOTA YOGYAKARTA

Muhamad, Ridwan

99% mirip
REPOSITORY2015

KESIAPAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN PURBALINGGA DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013

Nur Asriati

99% mirip
REPOSITORY2015

PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR DALAM MENINGKATKAN PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH DI SD NEGERI SE KECAMATAN SEMANU

Rochani

99% mirip
REPOSITORY2016

PERBEDAAN KREATIVITAS MENGAJAR BERDASARKAN JENJANG PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UPT DINAS DIKPORA DISTRIK PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN

Fahmawati, Basmalah

99% mirip
REPOSITORY2015

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP

Trahati, Melia Rimadhani

99% mirip
REPOSITORY2015

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI TRITIH WETAN 05 JERUKLEGI CILACAP

Trahati, Melia Rimadhani

99% mirip
REPOSITORY2015

LAYANAN PENDIDIKAN GURU PADA SISWA HIPERAKTIF DI KELAS II SD NEGERI 1 NGULAKAN KARANGSARI KECAMATAN PENGASIH KABUPATEN KULON PROGO

Khikmah, Nurul

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI GEDONGKIWO TAHUN AJARAN 2012/2013

Siti, Maisaroh

99% mirip
REPOSITORY2014

PENDIDIKAN NILAI KEPEDULIAN SOSIAL PADA SISWA KELAS TINGGI DI SEKOLAH DASAR NEGERI MUARAREJA 2 KOTA TEGAL TAHUN AJARAN 2013/2014

Galing Faizar, Rahman

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan