LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BIMOMARTANI, NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA 10 AGUSTUS - 19 SEPTEMBER 2015

Abstrak / Ringkasan

Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu sarana
pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan. Untuk itu, kegiatan tersebut tentu saja
bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada peserta PPL untuk mempraktikan teori-teori
yang telah diperoleh selama di kampus dan memberikan pengalaman kepada peserta PPL
dalam pembelajaran dan manajerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan
kompetensi keguruan atau kependidikan. Tempat yang menjadi lokasi program PPL ini
adalah di SMANegeri 1 Ngemplak, yang terletak di Bimomartani, Ngemplak, Sleman
Yogyakarta.
Dalam pelaksanaan PPL yang bertempat di SMAN 1 Ngemplak, praktikan
mengajarkan materi Matematika kelas XA, XB, XC, XD,XI IPS 1,XI IPS2 semester gasal.
Persiapan mengajar yang dibutuhkan berupa observasi kelas, konsultasi dengan guru
pembimbing, pembuatan RPP dan materi mengajar sekaligus pembuatan perangkat
administrasi guru. Setiap kali praktek mengajar di lapangan praktikan membuat rencana
pelaksanaan pembelajaran (RPP) sebagai persiapan mengajar supaya lebih mudah dan lebih
menguasai materi yang akan disampaikan kepada siswa.
Adapun hasil dari pelaksanaan PPL di SMA Negeri1 Ngemplak yang dimulai dari
tanggal 10 Agustus 2015 hingga 19 September 2015 ini antara lain mahasiswa dapat
menerapkan dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan yang diperoleh
selama dibangku perkuliahan UNY. Dalam kegiatan PPL di SMA Negeri 1Ngemplak,
penyusun mendapat kesempatan mengajar dikelas XA, XB, XC, XD,XI IPS1,XI IPS2.
Mahasiswa melakukan praktik mengajar dikelas setiap hari Selasa jam ke-5,6, hari Rabu jam
ke-1,4 hari kamis jam ke 3,4 dan Sabtu 1,2,3,4,5,6,7,8 untuk kelas X dan XI IPS 2 hari
Selasa dan Kamis jam 1,2, XI IPS 1 Selasa jam 7,8 dan Jumat jam ke 1,2 . Hasil yang
diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata berkaitan
dengan perencanaan, penulisan perangkat pembelajaran, proses pembelajaran dan
pengelolaan kelas. Mahasiswa telah menerapkan dan mengembangkan ilmu serta ketrampilan
yang dimiliki sesuai dengan program studi masing-masing

Topik Terkait

Sitasi