LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN SLEMAN (Jalan Piyungan, Prambanan , Madubaru , Madurejo , Sleman , Sleman 55572) 10 JULI – 12 SEPTEMBER 2015

Abstrak / Ringkasan

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling
(BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya
dalam bidang pendidikan. SMA N 1 Prambanan Sleman merupakan salah satu
sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL BK pada tahun
2015. Tujuan dari program PPL BK adalah untuk memberikan pengalaman kepada
mahasiswa dalam bidang manajerial dan pembelajaran di sekolah; memberikan
pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan mengembangkan
profesionalismenya dalam bidang keguruan atau pendidikan; memberikan
kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, belajar, dan memahami seluk beluk
sekolah dengan segala permasalahannya; serta memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimiliki
dalam proses pembelajaran.
Kegiatan yang dilaksanakan program PPL BK antara lain, 1) layanan klasikal
masuk kelas dengan metode diskusi, games, pengisian kuosioner (angket). Sebelum
melaksanakan layanan klasikal, praktikan menyusun need asessment yang diperoleh
melalui hasil analisis Media Lacak Masalah. Satuan Layanan digunakan untuk
mendukung kelancaran proses pemberian layanan; 2) layanan bimbingan kelompok,
metode yang digunakan adalah sosialisasi dan diskusi; 3) Layanan konseling
individual diberikan kepada siswa yang membutuhkan bantuan secara mandalam; 4)
Layanan Mediasi diberikan kepada siswa dan pihak yang bersangkutan untuk
didiskusikan pemecahan masalahnya. Selain memberikan layanan bimbingan dan
konseling, praktikan juga melaksanakan himpunan data. Instrumen dan media BK
yang digunakan meliputi angket pilihan Media Lacak Masalah dan papan bimbingan.
Praktek Pengalaman Lapangan ini bertujuan mendapatkan pengalaman
tentang proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan
sebagai bekal untuk menjadi calon tenaga pendidik. Praktikan diharapkan mampu
meningkatkan kompetensinya sebagai calon pendidik. Praktikan juga diharapkan
mampu untuk memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan
sebagai seorang pendidik.
Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga pelaksanaan PPL
yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar,
dan evaluasi hasil mengajar. Kegiatan mengajar dilaksanakan setelah konsultasi
Rencana Pelaksanaan Layanan (RPL) kepada guru pembimbing terlebih dahulu.
Pelaksanaan PPL dilaksanakan di seluruh kelas XII SMA N 1 Prambanan. Secara
umum kegiatan PPL berjalan dengan lancar dengan sedikit hambatan.Hasil dari
pelaksanaan PPL selama kurang lebih lima minggu di SMA N 1 Prambanan Sleman
ini dapat dipetik hasilnya oleh mahasiswa berupa membantu siswa dalam
menyelesaikan masalah secara mandiri dan memberikan informasi yang dibutuhkan
siswa yang diperoleh di bangku perkuliahan serta pemahaman baru mengenai tugas
nyata pendidik di lapangan.

Topik Terkait

Sitasi