LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMP NEGERI 3 SENTOLO

Abstrak / Ringkasan

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah
lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi Pendidikan
danmerupakan kegiatan terpadu dan saling mendukung satu sama lainnya
dalam rangka mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau
tenaga kependidikan yang professional. Praktik pengalaman lapangan atau
praktik mengajar ini mulai dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus s.d. 12
September 2015. Praktek Pengalaman Lapangan berjuan untuk memberikan
pengalaman belajar yang baik dan bermutu, memperluas wawasan, melatih dan
mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan
keterampilan, kemandirian, tanggungjawab, dan kemampuan dalam
memecahkan masalah serta memberikan gambaran dan pengalamn langsung
kepada mahasiswa dalam hal alokasi waktu, perencanaan program,
pengelolahan dan pendanaan yang efektif dan efisien.
Dalam praktik mengajar mahasiswa terlebih dahulu melaksanakan yaitu
Observasi ke sekolah, persiapan pembelajaran, yaitu membuat perencanaan
pembelajaran dimulai dengan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran
sampai dengan evaluasi yang dilaksanakan. Kemudian melakukan koordinasi
dan konsultasi kepada guru pembimbing di sekolah tersebut. Dalam bimbingan
PPL, mahasiswa (penulis) mendapatkan kesempatan untuk melaksanakan
pembelajaran di kelas VII C dan VII D dengan Mata Pelajaran Pendidikan
Pengetahuan Ilmu Pengetahuan Sosial Kurikulum yang digunakan adalah
KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Adapun materi pokok yang
diampu pada kelas VII pada mata pelajaran IPS adalah Keragaman Bentukbentuk
Muka Bumi. Alokasi waktu untuk mata pelajaran IPS adalah 2 x 40
menit per pertemuan. Metode yang digunakan yakni ceramah bervariasi,
Diskusi, Tanya Jawab, Snow Ball, Talking Stick dan Make A makch. Pada
pelaksanaan PPL praktikan juga mendapat kesempatan untuk belajar membuat
perangkat pembelajaran.
Hasil kegiatan PPL memberikan cukup pengalaman bagi pratikan untuk
mengajar. Pelaksanaan PPL dirasa dapat memberikan bekal pada praktikan
mengenai bagaiman menjadi guru yang memiliki dedikasi dan loyalitas pada
instansi. Hal yang penting harus dicapai dalam pembelajaran adalah dapat
berlangsung secara optimal.

Topik Terkait

Sitasi