LAPORAN INDIVIDU PRATIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SMP N 1 WONOSARI

Abstrak / Ringkasan

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu langkah yang
dilaukan oleh Universitas untuk mempersiapkan tenaga pendidik yang berkualitas,
berkompetensi, berpengalaman, bertanggung jawab dan mandiri. Praktik Pengalaman
Lapangan ( PPL ) ialah salah satu mata kuliah wajib ditempuh oleh mahasiswa
program studi kependidikan. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan
pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga,
untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan,
maupun keahlian lainnya, sehingga dapat membangun tugas dan tanggung jawab
secara professional. Dalam hal ini, PPL secara khusus memberi gambaran kepada
mahasiswa bagaimana cara menyampaikan materi kepada peserta didik dengan
metode dan model pembelajaran yang sesuai. Program PPL merupakan kelanjutan
dari program mikro teaching. Melalui program PPL ini diharapkan mahasiswa calon
pendidik dapat belajar dari pengalaman yang didapatkan di lapangan dan mampu
mengatasi permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya.
Kegiatan PPL sangat membantu mahasiswa untuk belajar, memperoleh
pengalaman mengajar secara nyata di lapangan, untuk mempersiapkan diri nantinya
ketika menjadi guru. Program Praktik Pengalaman Lapangan ini, dilaksanakan mulai
tanggal 10 Agustus 2015 hingga 12 September 2015 di SMP N 1 Wonosari. SMP
Negeri 1 Wonosari terletak di Jalan Kolonel Sugiyono 35 B, Wonosari,
Gunungkidul, DIY. Tahap kegiatan dimulai dari observasi sekolah dan observasi
pembelajaran di kelas, perencanaan program, konsultasi program ke pihak sekolah
dan Dosen Pembimbing Lapangan. Kegiatan PPL berupa kegiatan belajar mengajar
sesuai dengan bidang studi masing-masing meliputi membuat RPP, menentukan
metode, membuat perangkat pembelajaran, mengajar, hingga membuat evaluasi atau
penilaian yang sesuai dengan kurikulum 2013.
Dalam praktik mengajar, penulis mengampu mata pelajaran IPA. Mata
pelajaran IPA memiliki alokasi waktu 5 jam setiap minggunya. Dalam praktiknya,
penulis melakukan aktivitas belajar mengajar atau mengampu mata pelajaran IPA di
kelas VII, terutama kelas VII E, VII F, VII G dan VII H. Dalam pelaksanaan
program PPL ini mahasiswa mendapat banyak pengalaman langsung dan
pengetahuan dalam hal kependidikan yang akan dijadikan bekal dan beguna di
kemudian hari. Selain itu, penulis lebih mengetahui masalah-masalah rill yang
dihadapi di dalam kelas. Setelah terlaksananya kegiatan PPL ini penyusun berharap
agar hubungan kejasama antara pihak sekolah dan LPPMP UNY tetap terjaga dengan
baik.

Topik Terkait

Sitasi