LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL/ MAGANG III) DI SLB A YAKETUNIS
Dovi Uun Yutikasari, Dovi Uun Yutikasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL/ Magang III) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh yang dilaksanakan mahasiswa pada semester khusus. PPL/ Magang III dilaksanakan di SLB A Yaketunis oleh mahasiswa Pendidikan Luar Biasa kekhususan tunanetra pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Jumlah mahasiswa PPL/ Magang III yang ditempatkan di SLB A Yaketunis adalah 11 mahasiswa. Kelompok PPL terdiri dari lima laki-laki dan 6 perempuan. PPL/ Magang III bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam menjalankan praktek mengajar siswa tunanetra. Selain itu, mahasiswa dituntut untuk dapat mengerjakan administrasi sekolah, dan kegiatan ekstra kurikuler lainnya.
Selama kegiatan PPL/ Magang III, terdapat dua jenis kegiatan yaitu kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler. Kegiatan kurikuler adalah praktik mengajar yang dilakukan oleh setiap mahaiswa. Praktik mengajar dilakukan sebanyak enam kali. Sebelum melakukan praktik mengajar mahasiswa menyusun RPP berdasarkan data assesmen. RPP tersebut dikonsultasikan pada guru mata pelajaran/ guru kelas. Hasil revisi RPP dijadikan acuan pembuatan media dan pelaksanaan praktik mengajar. Di luar jam praktik mengajar, mahasiswa membantu mengajar di kelas ketika ada guru yang berhalangan hadir. Kegiatan ekstra kurikuler terdiri dari pramuka, upacara bendera hari Senin, upacara memperingati HUT RI ke 70, perlombaan memperingati HUT RI ke 70, melengkapi administrasi sekolah, dan perpisahan PPL/ Magang III. Administrasi sekolah yang perlu dilengkapi antara lain: pembuatan papan jadwal, jadwal kelas, pembaharuan data guru, dan pembuatan kalender akademik.
Berdasarkan hasil kegiatan PPL/ Magang III dapat disimpulkan bahwa program tersebut sangat bermanfaat bagi mahasiswa. Manfaat tersebut adalah memberikan pengalaman mahasiswa pengalaman langsung menangani siswa tunanetra dalam pembelajaran. Mahasiswa mengetahui berbagai hal yang harus dilakukan sebagai guru yaitu pelaksanaan administrasi, penyusunan rencana pembelajaran, dan kegiatan ekstra kurikuler. Selain itu mahasiswa memahamisebagai pedoman penting dalam penyusunan RPP adalah hasil assesmen anak.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III DI SMP NEGERI 1 MLATI
Vera Florentieka, Vera Florentieka
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/Magang III SMP NEGERI 2 DEPOK
Dian Nastiti, Dian Nastiti
PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH
Nur Fajar Istriana Pamungkas
HUBUNGAN MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN DENGAN KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FITRI HANDAYANI SETIYADI, FHS
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III SEKOLAH LUAR BIASA RELA BHAKTI 1 GAMPING
Dwi Anik Maritasari, Dwi Anik Maritasari
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) / MAGANG III LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATE
Wiwit Rahayu, Wiwit Rahayu
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES
Hesti Tri Rahayu, Hesti Tri Rahayu
PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015
Mifta Rondiyah, Mifta
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN TAHUN 2012 FE UNY
Bekti Noorhayati, Bekti
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN PROFESI GURU TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2011 FE UNY
Lilis Setyowati, Lilis
PENGARUH MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2010 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Nawarti Alifia Liza, Liza
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III DI SMP NEGERI 1 MLATI
Vera Florentieka, Vera Florentieka · 2015
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/Magang III SMP NEGERI 2 DEPOK
Dian Nastiti, Dian Nastiti · 2015
PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH
Nur Fajar Istriana Pamungkas · 2015
HUBUNGAN MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN DENGAN KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FITRI HANDAYANI SETIYADI, FHS · 2017
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III SEKOLAH LUAR BIASA RELA BHAKTI 1 GAMPING
Dwi Anik Maritasari, Dwi Anik Maritasari · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) / MAGANG III LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATE
Wiwit Rahayu, Wiwit Rahayu · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES
Hesti Tri Rahayu, Hesti Tri Rahayu · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III DI SMP NEGERI 1 MLATI
Vera Florentieka, Vera Florentieka · 2015
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/Magang III SMP NEGERI 2 DEPOK
Dian Nastiti, Dian Nastiti · 2015
PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH
Nur Fajar Istriana Pamungkas · 2015
HUBUNGAN MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN DENGAN KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FITRI HANDAYANI SETIYADI, FHS · 2017
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III SEKOLAH LUAR BIASA RELA BHAKTI 1 GAMPING
Dwi Anik Maritasari, Dwi Anik Maritasari · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) / MAGANG III LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATE
Wiwit Rahayu, Wiwit Rahayu · 2015
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)/ MAGANG III LOKASI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES
Hesti Tri Rahayu, Hesti Tri Rahayu · 2015