LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015 SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA Jalan Gowongan Kidul JT III/416 Yogyakarta
Sariyatul Ilyana, Sariyatul Ilyana · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
PPL UNY di SMK N 7 Yogyakarta merupakan salah satu pogram kegiatan yang dilaksanakan oleh UPPL UNY untuk mahasiswa UNY dalam rangka penerapan pendidikan akademik yang diwujudkan dalam kegiatan langsung mahasiswa di institusi pendidikan. SMK N 7 Yogyakarta terletak di Jl. Gowongan Kidul JT III/416 Yogyakarta. Tujuan dari pelaksanaan program ini adalah untuk memberikan pengalaman yang dapat meningkatkan kedewasaan dan profesionalitas mahasiswa untuk memperbaharui dan mewujudkan tatanan kehidupan bermasyarakat yang lebih baik.
Program kegiatan yang telah dilakukan selama PPL adalah observasi, pembuatan administrasi pembelajaran, pembelajaran terbimbing (kokulikuler), kegiatan non mengajar, dan kegiatan sekolah. Kegiatan non mengajar yang rutin dilaksanakan setiap hari adalah tadarus pagi dan menyanyikan lagu wajib, jum’at sehat, serta melaksanakan piket. Untuk kegiatan non mengajar yang bersifat tidak rutin adalah rapat koordinasi dan kunjungan DPL Lapangan. Pelaksana merencanakan alokasi jam untuk pelaksanaan program kegiatan selama 169 jam.
Hasil dari pelaksanaan PPL UNY adalah pelaksana telah melaksanakan program kegiatan sebanyak 171 jam dari rencana 169 jam. Pelaksana mengajar materi perpajakan di kelas XI AK 1, XI AK 2, dan XI AK 3. Pelaksana telah melaksanakan kegiatan mengajar terbimbing sebanyak 4 kali dan 1 kali evaluasi/penilaian. Administrasi pembelajaran yang telah dibuat diantaranya adalah silabus, RPP, agenda mengajar, daftar buku pegangan siswa dan guru, kisi-kisi soal ulangan harian, program tahunan, program semester, dan jam efektif. Pelaksana juga mengikuti beberapa agenda sekolah seperti upacara hari pramuka, upacara hari keistimewaan Yogyakarta, dan perayaan 17 Agustus. Secara keseluruhan, program kegiatan PPL UNY di SMK N 7 Yogyakarta terlaksana degan baik. Meskipun ada beberapa hambatan, namun hambatan tersebut dapat diselesaikan dengan baik.
Topik Terkait
Referensi Serupa
LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA
AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA
KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta
Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani
DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN
Drs. Parno, M.Si, -
PERSEPSI MAHASISWAD-3 PROGRAMSTUDI TEKNIK SIPIL TERHADAP PELAKSANAAN KULIAH PRAKTEK BENGKEL BANGUNAN
Amat Jaedun
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
welly heryunanto, atmojo
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
Welly, Heryunanto Atmojo
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM CERDAS ISTIMEWA (CI) AKSELERASI DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA
Warni Kartika, Dewi
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMASAK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) N 11 YOGYAKARTA
Dwianti, Puspitasari
Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Program Studi Desain Komunikasi Visual Akademi Seni Rupa dan Disain “Modern School of Desain” (ASRD MSD) Yogyakarta
Fatmawati, Soraya
PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN PRAKTEK MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK (AUTOCAD) DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
Tegar, Feriantoro
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINANAN SISWA SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Nimas Arum, Sari
PELAKSANAAN TEACHING FACTORY DAN FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT SERTA PENDUKUNG TEACHING FACTORY DI PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Septianjar, Gunawan
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA
AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA · 2014
KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta
Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani · 2016
DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN
Drs. Parno, M.Si, - · 2009
PERSEPSI MAHASISWAD-3 PROGRAMSTUDI TEKNIK SIPIL TERHADAP PELAKSANAAN KULIAH PRAKTEK BENGKEL BANGUNAN
Amat Jaedun · 1998
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
welly heryunanto, atmojo · 2014
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
Welly, Heryunanto Atmojo · 2013
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM CERDAS ISTIMEWA (CI) AKSELERASI DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA
Warni Kartika, Dewi · 2015
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMASAK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) N 11 YOGYAKARTA
Dwianti, Puspitasari · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA
AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA · 2014
KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta
Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani · 2016
DESKRIPSI PELAKSANAAN PENGGABUNGAN LS DAN PTK OLEH MAHASISWA PROGRAM SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN MELALUI JALUR PENDIDIKAN
Drs. Parno, M.Si, - · 2009
PERSEPSI MAHASISWAD-3 PROGRAMSTUDI TEKNIK SIPIL TERHADAP PELAKSANAAN KULIAH PRAKTEK BENGKEL BANGUNAN
Amat Jaedun · 1998
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
welly heryunanto, atmojo · 2014
HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMK NEGERI SE- KOTA YOGYAKARTA
Welly, Heryunanto Atmojo · 2013
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM CERDAS ISTIMEWA (CI) AKSELERASI DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA
Warni Kartika, Dewi · 2015
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMASAK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) N 11 YOGYAKARTA
Dwianti, Puspitasari · 2015