LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK Koperasi Yogyakarta
Asterina Bela Khairiyah, Asterina Bela Khairiyah · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bernilai 3
SKS yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri
Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan
(PPL) di SMK Koperasi Yogyakarta yang terletak di Jalan Kapas 1/5 Yogyakarta.
Praktik Pengalaman Lapangan ini penyeusun ambil pada semester khusus, dan telah
dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Mahasiswa
yang melaksanakan PPL di SMK Koperasi Yogyakarta ini terdiri dari 16 mahasiswa
dari program pendidikan bimbingan konseling, pendidikan akuntasi, pendidikan
akuntansi internasional, pendidikan ekonomi, pendidikan jasmani kesehatan dan
rekreasi, pendidikan bahasa inggris dan pendidikan kewarganegaraan. Setelah
mengambil mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mendapatkan pengalaman tentang
proses pembelajaran mengajar dan kegiatan sekolah lainnya yang dapat dijadikan
bekal untuk menjadi tenaga pendidik selanjutnya. Dengan adanya PPL pula,
mahasiswa peserta PPL mampu meningkatkan kompetensinya sebagai calon pendidik
yang profesional. Selain hal itu, mahasiswa PPL juga diharapkan mampu untuk
memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan sebagai
seorang pendidik.
Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai dari observasi hingga pelaksanaan PPL
yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan
mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Pelaksanaan PPL dilaksanakan di kelas XI
Akuntansi 2 dan kelas XI Pemasaran dengan mata pelajaran Kewirausahaan yang
masing-masing berjumlah 20 dan 32 anak dengan total jumlah mengajar sebanyak 4-5
kali di 2 kelas tersebut termasuk pelaksanaan ulangan harian, jadi keseluruhan praktik
mengajar praktikan sebanyak 8 kali. Selain praktik mengajar, program kegiatan PPL
juga meliputi penyusunan perangkat administrasi guru, program pendampingan
kegiatan sekolah seperti Pramuka, Gerakan Disiplin Sekolah/tonti, OSIS, dan
Ekstrakulikuler Olahraga. Secara umum kegiatan PPL berjalan dengan lancar dengan
sedikit hambatan. Namun, mahasiswa PPL telah berusaha untuk menekan semua
hambatan yang terjadi selama melaksanakan program kerja, sehingga program
tersebut akhirnya berhasil dilaksanakan. Munculnya hambatan selama pelaksanaan
kegiatan merupakan hal yang wajar. Selama PPL, praktikan juga menyusun program-
program agar pelaksanaan PPL berjalan dengan lancar.
Dari pelaksanaan PPL yang selama kurang lebih satu bulan di SMK Koperasi,
mahasiswa PPL dapat mendapatkan berbagai manfaat antara lain seperti: penerapan
ilmu pengetahuan dan praktik keguruan di bidang kewirausahaan yang diperoleh di
bangku perkuliahan, kemudian pemahaman baru mengenai tugas nyata pendidik di
lapangan, serta memperoleh petahuan mengenai menangani peserta didik dengan sifat
dan perilaku yang berbeda. Praktikan berharap, semoga laporan ini dapat bermanfaat
bagu semua pihak terkait.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA
AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA
LAPORAN KEGIATAN PROGRAM INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS 2014 LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Qoriah Putri Lestari, Qoriah Putri Lestari
PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Teguh , Prasetyo
PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Teguh Prasetyo
KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta
Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA Jl. A.M. Sangaji No.47 Yogyakart
Dini Rosita, Dini Rosita
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA JALAN A.M. SANGAJI NO. 11 YOGYAKARTA
Tri Hidayati Utami, Tri Hidayati Utami
LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Akhmad Fauzi, Akhmad Fauzi
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) REGIONAL III YOGYAKARTA
ULFAH HAKIM, ULFAH HAKIM
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN JAM BELAJAR MASYARAKAT DI KELURAHAN GUNUNGKETUR RW 09 YOGYAKARTA
Efika Nurahmasari Lubis, Efika Nurahmasari Lubis
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA
AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA · 2014
LAPORAN KEGIATAN PROGRAM INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS 2014 LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Qoriah Putri Lestari, Qoriah Putri Lestari · 2014
PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Teguh , Prasetyo · 2012
PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Teguh Prasetyo · 2012
KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta
Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani · 2016
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA Jl. A.M. Sangaji No.47 Yogyakart
Dini Rosita, Dini Rosita · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
LAPORAN KEGIATAN PENELITIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI KOTA YOGYAKARTA
AMRINA ROSADA, AMRINA ROSADA · 2014
LAPORAN KEGIATAN PROGRAM INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS 2014 LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Qoriah Putri Lestari, Qoriah Putri Lestari · 2014
PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Teguh , Prasetyo · 2012
PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
Teguh Prasetyo · 2012
KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Disusun sebagai Pertanggungjawaban Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2016/2017 SMP NEGERI 2 BERBAH Sanggrahan Tegaltirto Berbah Sleman Yogyakarta
Tika Nurcahyani, Tika Nurcahyani · 2016
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA Jl. A.M. Sangaji No.47 Yogyakart
Dini Rosita, Dini Rosita · 2015