LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Abstrak / Ringkasan

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) mempunyai program Praktik Pengalaman
Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan sebagai
kegiatan menyangkut profesinya sebagai tenaga pendidik.. Di mana dalam
pengembangannya masih tetap mempertahankan dan terus harapkan program PPL ini
dapat mempersiapkan serta menghasilkan guru atau tenaga kependidikan lainnya yang
memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan sehingga menjelama menjadi tenaga
professional pendidikan. Pada kegiatan ini para mahasiswa dituntut untuk bisa berkreasi
dalam penerapan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dipelajari ke dalam
kehidupan nyata di lapangan serta dengan kegiatan PPL ini mahasiswa dapat belajar
secara langsung di lapangan dengan mendapatkan pengalaman-pengalaman secara
langsung.Lokasi yang digunakan untuk melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan
adalah sekolah atau lembaga lainnya. Dalam kesempatan ini penulis melaksanakan
kegiatan PPL di SMP 2 Sewon, yang beralamat di Jl. Jalan Parangtritis km 6, Sewon,
Bantul
Kegiatan atau program PPL dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus sampai
dengan 12 September 2015. Sebelum kegiatan dilaksanakan terlebih dahulu diawali
dengan berbagai persiapan. Persiapan tersebut menyangkut kegiatan yang diprogramkan
dari UNY maupun yang diprogramkan secara individu oleh mahasiswa, yang meliputi
pengajaran mikro, pembekalan, observasi dan pembuatan perangkat pembelajaran. Hasil
dari kegiatan PPL di SMP N 2 Sewon antara lain melaksanakan program mengajar baik
terbimbing ataupun mandiri dan program non mengajar. Program mengajar
dilaksanakan sebanyak 18 kali yaitu di kelas VIIB, VIID, VIIF, VIIG, VIIIF, dan IXA
dengan menggunakan 7 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Mahasiswa
praktikan juga melaksanakan program mengajar tambahan sebanyak 5 kali yaitu di kelas
IX C, VIIH, VIIIA, dan VIIIC ketika guru mata pelajaran bahasa jawa berhalangan untuk
masuk di kelas. Selain program mengajar juga terdapat program non mengajar seperti
membantu guru piket, pendampingan les, dan pendampingan ekstrakulikuler.
Kesimpulan dari PPL yang telah dilaksanakan adalah bahwa mahasiswa
praktikan memiliki pengalaman mengajar berupa menghadapi kondisi dan situasi peserta
didik secara nyata, sebagai salah satu bentuk kemampuan untuk dapat menyampaikan
materi pembelajaran maupun kemampuan untuk menyampaikan suatu pendapat,
pengarahan dan penjelasan di depan umum sehingga sangat bermanfaat apabila terjun
di sekolah atau lembaga nantinya sebagai pelengkap teori-teori yang telah didapatkan
pada saat bangku kuliah. Kegiatan PPL ini juga sangat bermanfaat bagi mahasiswa,
yaitu mahasiswa dapat memperoleh pengalaman tentang cara berfikir dan bekerja
secara interdisipliner, sehingga dapat memahami adanya keterkaitan ilmu dalam
mengatasi permasalahan pembelajaran dan pendidikan yang ada disekolah atau
lembaga.

Topik Terkait

Sitasi