REPOSITORY Umumindonesia2015

Persepsi Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta Tentang Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Mengatasi Degradasi Moral

Kurniati, Sekar Arum · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta tentang pendidikan karakter sebagai upaya mengatasi degradasi moral.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun tempat penelitian adalah Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta. Waktu penelitian dimulai dari bulan Maret sampai bulan Juli 2015. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 97 mahasiswa yang ditentukan dengan teknik proportional sampling, dari jumlah keseluruhan 2799 mahasiswa FIS UNY semester genap tahun akademik 2014/ 2015 yang masih aktif kuliah. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengujian validitas dan reliabilitas instrumen menggunakan rumus korelasi product moment dari Karl Pearson. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dengan persentase.
Hasil penelitian menunjukkan persepsi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta tentang pendidikan karakter sebagai upaya mengatasi degradasi moral pada kategori baik sebesar 56,7%, pada kategori cukup sebesar 43,3% dan pada kategori kurang sebesar 0%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa menurut persepsi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta pendidikan karakter dapat digunakan sebagai upaya mengatasi degradasi moral.

Kata kunci: persepsi, pendidikan karakter, degradasi moral

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

PERAN MATA KULIAH KEBENCANAAN TERHADAP PERSEPSI RESIKO BENCANA ALAM MAHASISWA PENDIDIKAN IPS FAKULTA ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Pratiwi, Yuanita

99% mirip
REPOSITORY2015

Persepsi Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta Tentang Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Mengatasi Degradasi Moral

Kurniati, Sekar Arum

99% mirip
REPOSITORY2014

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Kartikawati, Hepi

99% mirip
REPOSITORY2012

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP EFEKTIFITAS PEMBERIAN BEASISWA PADA PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTASILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Sahrir Sidik, Sidik

99% mirip
REPOSITORY2014

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Hukum Agraria pada Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Yogyakarta

Suripno, Suripno

99% mirip
REPOSITORY2012

KEBIASAAN MEROKOK PADA MAHASISWA (Studi Kasus pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Arif Prihatin, Arif

99% mirip
REPOSITORY2011

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Mugiyono, .

99% mirip
REPOSITORY2016

PELAKSANAAN TEKNIK MELAWAT DENGAN PENDAMPING AWAS BAGI MAHASISWA TUNANETRA DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Zikril, Hakim

99% mirip
REPOSITORY2016

TINGKAT KESIAPAN UNTUK MENJADI GURU PROFESIONAL MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA ANGKATAN TAHUN 2012

Yusup, Amirudin Baktiar

99% mirip
REPOSITORY2012

PERBEDAAN ADVERSITY QUOTIENT ANTARA MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI DENGAN YANG TIDAK DI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Nendard Giri Putro , Nendard

99% mirip
REPOSITORY2012

POTENSI DAN MINAT KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN JURUSAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2011

Permana Putra, Yudha

99% mirip
REPOSITORY2010

HAMBATAN-HAMBATAN PENULISAN TUGAS AKHIR SKRIPSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Zulfa, Yukhanidz

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan