PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK IPA TERPADU BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK PESERTA DIDIK SMP

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik berbasis karakter sebagai media pembelajaran IPA Terpadu, kelayakan media komik berbasis karakter sebagai media pembelajaran IPA Terpadu di SMP/MTs dan untuk mengetahui keefektifan media komik berbasis karakter terhadap perwujudan nilai karakter dan hasil belajar IPA Terpadu di SMP/MTs.
Penelitian yang diusulkan ini merupakan penelitian riset dan pengembangan (R & D), yang akan dilakukan selama tiga (3) tahun. Tahun pertama, penelitian ini melalui dua tahap. Tahap I, yaitu melakukan studi pustaka dan need assessment berupa studi lapangan pada subjek penelitian untuk mengetahui keberadaan dan tingkat pentingnya pemanfaatan media pembelajaran berupa komik sebagai salah satu media pembelajaran IPA Terpadu yang sekaligus potensial untuk mengembangkan karakter pada diri peserta didik.
Hasil penelitian ini telah berhasil dikembangkan tiga buah media komik yang telah diujicobakan dalam rangka pemenuhan validitas ini melalui penilaian pakar dan dilanjutkan dengan pemenuhan validitas konstruk dengan mengujikan setiap media komik yang dihasilkan pada kelas eksperimen dan disertai dengan kelas kontrol sebagai pembanding. Ketiga media komik berbasis karakter yang dikembangkan mampu meningkatkan keefektifan pembelajaran IPA Terpadu di SMP/MTs yang ditunjukkan oleh perbedaan skor yang signifikan di mana skor kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol (p<0,05).

Topik Terkait

Sitasi