PEMBELAJARAN MENGGAMBAR KRIYA TEKSTIL DI KELAS X PROGRAM KEAHLIAN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 2 SEWON

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan
pembelajaran menggambar kriya tekstil di SMK Negeri 2 Sewon yang dilihat dari
perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi hasil pembelajaran.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, datanya berupa
kata-kata dan tindakan yang diperoleh melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Objek penelitian ini merupakan pembelajaran menggambar kriya
tekstil di kelas X T2 program keahlian kriya tekstil SMK Negeri 2 Sewon. Subjek
yang dideskripsikan dalam penelitian ini ialah guru dan peserta didik kelas X T2
yang melaksanakan pembelajaran menggambar kriya tekstil. Teknik pengumpulan
data ialah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pemeriksaan
keabsahan data ialah menggunakan ketekunan pengamat dan triangulasi. Adapun
analisis data dengan tahap membuat reduksi data, penyajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat dideskripsikan bahwa: 1) perencanaan
pembelajaran yang disusun oleh guru adalah silabus dan RPP. Media yang
digunakan berupa contoh gambar. Metode yang digunakan guru dalam
pembelajaran adalah CTL, ceramah, demonstrasi, dan penugasan. Materi yang
diajarkan adalah ornamen. 2) Pelaksanaan pembelajaran menggambar kriya tekstil
menggunakan kurikulum KTSP 2006 meliputi kegiatan eksplorasi, elaborasi, dan
konfrimasi. 3) Penilaian pembelajaran yang dilakukan guru dititik beratkan pada
ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Hasil karya ornamen Kalimantan,
ornamen Jepara, dan ornamen Bali sudah tergolong baik karena semua sudah
mencapai standar KKM 75 dan dinyatakan tuntas.

Topik Terkait

Sitasi