POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP ANAK DALAM KELUARGA PADA BIDANG PENDIDIKAN DI DUSUN PANDANAN DESA PANDANAN KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN KLATEN
Alfiana, Ester · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Pendidikan adalah hak hidup setiap manusia. Orang tua adalah pendidik
sejati, sehingga orang tua seharusnya mendidik ada terutama ketika di rumah.
Dewasa ini banyak orang tua yang bekerja sehingga mereka tidak punya cukup
waktu untuk mendidik anak. Fokus pada penelitian ini adalah pola asuh apa saja
yang diterapkan oleh orang tua yang bekerja kepada anak-anaknya terkait dengan
pendidikan anak selama di rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola
asuh yang diterapkan oleh orang tua terhadap anak dalam keluarga.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif.
Pemilihan informan dalam penelitian ini dilakukan dengan purposive sampling.
Informan penelitian ini adalah masyarakat Dukuh Pandanan. Jenis data dalam
penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data
penelitian dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan
data dilakukan dengan cara triangulasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini
menggunakan analisis kualitatif model interaktif sebagaimana diajukan oleh Miles
dan Huberman, yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data,
dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh yang diterapkan di
keluarga yang orang tua bekerja dalam bidang pendidikan di Dukuh Pandanan,
Desa Pandanan,Kecamatan Wonosari, Kabupaten Klaten adalah perpaduan antara
otoriter dan demokratis. Pola asuh otoriter ditandai dengan adanya peraturanperaturan mutlak dari orang tua yang tidak bisa dibantah oleh anak khususnya
dalam pemilihan sekolah untuk anak usia 6-12 tahun. Pola asuh demokratis
diterapkan pada anak usia 12-15 tahun ditandai dengan diberikannya kesempatan
kepada anak untuk memilih apa yang menjadi keinginannya dalam hal ini memilih
sekolah yang diinginkan. Orang tua menggunakan waktu selama di rumah untuk
memperhatikan segala kebutuhan anak mulai dari jam belajar, waktu berkumpul
dan fasilitas belajar.
Kata Kunci : Pola Asuh, Orang Tua, Keluarga, Dusun Pandanan, Kecamatan
Wonosari, Klaten
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH PENDIDIKAN, PENDAPATAN, DAN JUMLAH ANGGOTA KELUARGA TERHADAP PERHATIAN ORANG TUA PADA PENDIDIKAN ANAK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2013/2014
Anggraeni, Mustika Dwi
HUBUNGAN POLA ASUH ORANGTUA DENGAN STATUS GIZI ANAK TUNAGRAHITA MAMPU DIDIK KELAS DASAR DI SLB C BUDI ASIH WONOSOBO
Sutadi, Yulia Fitriyani
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII SMP N 3 COLOMADU, KARANGANYAR
Yesi Adistiya, Larasati
PERSEPSI ANAK TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI PREDIKTOR KECERDASAN SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SEGUGUS SENDANGADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN
Tutun Finfin, Setianti
Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dan Kebiasaan Menonton Televisi Pendidikan dengan Nilai-nilai Moral Siswa Kelas V SD Se-Gugus Puren Condongcatur Depok Sleman.
Noviana, Ika
POLA PEMBINAAN DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN SAYAP IBU CABANG YOGYAKARTA
Agustina Putri Setyanti, Agustina
Pola Asuh Orang Tua Tunggal Dalam Membina Pendidikan Agama Anak Di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa
Azzaah, Sitti Isni
Pola Asuh Orang Tua Tunggal Dalam Membina Pendidikan Agama Anak Di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa
Azzaah, Sitti Isni
STUDI KASUS POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BINA DIRI ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK DI SLB RELA BHAKTI 1 GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA
Ana, Afriyanti
HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK (EQ) SISWA SD KECEME I, SLEMAN, KABUPATEN SLEMAN
Marwati, Wulansari
PENGARUH POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Rezi Febriani, -
Pengaruh Peran Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dan Pola Asuh Orang Tua terhadap Tindakan Moral Siswa
Feriandi, Yoga Ardian
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGARUH PENDIDIKAN, PENDAPATAN, DAN JUMLAH ANGGOTA KELUARGA TERHADAP PERHATIAN ORANG TUA PADA PENDIDIKAN ANAK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2013/2014
Anggraeni, Mustika Dwi · 2014
HUBUNGAN POLA ASUH ORANGTUA DENGAN STATUS GIZI ANAK TUNAGRAHITA MAMPU DIDIK KELAS DASAR DI SLB C BUDI ASIH WONOSOBO
Sutadi, Yulia Fitriyani · 2016
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII SMP N 3 COLOMADU, KARANGANYAR
Yesi Adistiya, Larasati · 2014
PERSEPSI ANAK TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI PREDIKTOR KECERDASAN SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SEGUGUS SENDANGADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN
Tutun Finfin, Setianti · 2015
Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dan Kebiasaan Menonton Televisi Pendidikan dengan Nilai-nilai Moral Siswa Kelas V SD Se-Gugus Puren Condongcatur Depok Sleman.
Noviana, Ika · 2016
POLA PEMBINAAN DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN SAYAP IBU CABANG YOGYAKARTA
Agustina Putri Setyanti, Agustina · 2015
STUDI KASUS POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BINA DIRI ANAK CEREBRAL PALSY TIPE SPASTIK DI SLB RELA BHAKTI 1 GAMPING SLEMAN YOGYAKARTA
Ana, Afriyanti · 2016
HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK (EQ) SISWA SD KECEME I, SLEMAN, KABUPATEN SLEMAN
Marwati, Wulansari · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PENDIDIKAN, PENDAPATAN, DAN JUMLAH ANGGOTA KELUARGA TERHADAP PERHATIAN ORANG TUA PADA PENDIDIKAN ANAK KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2013/2014
Anggraeni, Mustika Dwi · 2014
HUBUNGAN POLA ASUH ORANGTUA DENGAN STATUS GIZI ANAK TUNAGRAHITA MAMPU DIDIK KELAS DASAR DI SLB C BUDI ASIH WONOSOBO
Sutadi, Yulia Fitriyani · 2016
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS VIII SMP N 3 COLOMADU, KARANGANYAR
Yesi Adistiya, Larasati · 2014
PERSEPSI ANAK TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA SEBAGAI PREDIKTOR KECERDASAN SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SEGUGUS SENDANGADI KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN
Tutun Finfin, Setianti · 2015
Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua dan Kebiasaan Menonton Televisi Pendidikan dengan Nilai-nilai Moral Siswa Kelas V SD Se-Gugus Puren Condongcatur Depok Sleman.
Noviana, Ika · 2016
POLA PEMBINAAN DALAM MENSTIMULASI PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN SAYAP IBU CABANG YOGYAKARTA
Agustina Putri Setyanti, Agustina · 2015
Pola Asuh Orang Tua Tunggal Dalam Membina Pendidikan Agama Anak Di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa
Azzaah, Sitti Isni · 2020
Pola Asuh Orang Tua Tunggal Dalam Membina Pendidikan Agama Anak Di Desa Medan Senembah Kecamatan Tanjung Morawa
Azzaah, Sitti Isni · 2020