Pengaruh Pola Berpikir Konvergen dan Divergen terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar
Ria Agmaliza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Hasil belajar bukan suatu penugasan hasil latihan, melainkan perubahan prilaku
secara keseluruhan bukan hanya salah satu aspek potensi kemanusiaan saja. Salah
satu faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa adalah pola berpikir. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pola Berpikir Konvergen dan Divergen
terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kecamatan Siak
Hulu Kabupaten Kampar.
Penelitian ini dilaksanakan sejak bulan akhir Juli sampai dengan awal
Desember 2017. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri seKecamatan
Siak Hulu Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah
siswa Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kecamatan Siak Hulu Kabupaten
Kampar yang beragama Islam. Sedangkan objek penelitiannya adalah hasil belajar
siswa Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kecamatan Siak Hulu Kabupaten
Kampar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Menengah
Atas Negeri se-Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar yang berjumlah 1540
orang. Dalam penelitian ini penulis mengadakan penarikan sampel sebesar 10%
menggunakan rumus slovin dengan jumlah sampel 154 orang siswa yang
dilakukan dengan teknik Purposive Sampling. Data dengan menggunakan angket
dan dokumentasi. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis Analysis og
Variance yang disingkat dengan ANOVA –one way anova.
Berdasarkan penyajian dan analisis data, maka dapat disimpulkan:
Terdapat pengaruh pola berpikir konvergen dan divergen terhadap hasil belajar
siswa. Dengan nilai koefisien regresi sebesar 226,9. Dengan nilai signifikansi
sebesar 0,210, karena koefisien regresi mempunyai nilai positif dan nilai
signifikansi (p) < 0,05, maka hipotesis diterima
Referensi Serupa
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU
MARIANA, -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU
Asmuliadi
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMUNIKASI GURU EKONOMI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 TAMBUSAI UTARA KABUPATEN ROKAN HULU
Ririn Ridawati
PENGARUH PENERAPAN METODE SQ3R TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Ilfia Hidayati
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, -
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Irna Permata Sari, -
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PEMBANGUNAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TUALANG KABUPATEN SIAK
Zurnita
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 KECAMATAN SIAK KECIL KABUPATEN BENGKALIS
Ernawati
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU EKONOMI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI KELAS XI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 ROKAN KECAMATAN ROKAN IV KOTO KABUPATEN ROKAN HULU
Jene Warti
EFEKTIFITAS PEMBERIAN ULANGAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATANG CENAKU DI KABUPATEN INDRAGIRI HULU
Emi Hidayati
PENGARUH PENERAPAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI(SMAN)5 KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR
Mifta Hurrahmah, -
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Selpia Dona
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU
MARIANA, - · 2019
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU
Asmuliadi · 2016
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMUNIKASI GURU EKONOMI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 TAMBUSAI UTARA KABUPATEN ROKAN HULU
Ririn Ridawati · 2013
PENGARUH PENERAPAN METODE SQ3R TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Ilfia Hidayati · 2014
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, - · 2021
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Irna Permata Sari, - · 2020
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PEMBANGUNAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TUALANG KABUPATEN SIAK
Zurnita · 2014
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 KECAMATAN SIAK KECIL KABUPATEN BENGKALIS
Ernawati · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU
MARIANA, - · 2019
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANDUN KABUPATEN ROKAN HULU
Asmuliadi · 2016
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMUNIKASI GURU EKONOMI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 TAMBUSAI UTARA KABUPATEN ROKAN HULU
Ririn Ridawati · 2013
PENGARUH PENERAPAN METODE SQ3R TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Ilfia Hidayati · 2014
PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA KABUPATEN KAMPAR
MEIRISKA ABDIYANTI, - · 2021
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Irna Permata Sari, - · 2020
PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PEMBANGUNAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TUALANG KABUPATEN SIAK
Zurnita · 2014
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 02 KECAMATAN SIAK KECIL KABUPATEN BENGKALIS
Ernawati · 2014