PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG AKUNTANSI, GAYA BELAJAR, DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
SELPIA, RIZA OKTIANA · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) Persepsi Siswa
tentang Akuntansi terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi dan Keuangan
siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015. 2)
Gaya Belajar terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi dan Keuangan siswa
kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015. 3)
Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi dan
Keuangan siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran
2014/2015. 4) Persepsi Siswa tentang Akuntansi, Gaya Belajar,dan Lingkungan
Teman Sebaya secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi
dan Keuangan siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran
2014/2015.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 7
Yogyakarta sejumlah 96 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan
dokumentasi dan angket. Uji prasyarat analisis terdiri dari uji linieritas dan uji
multikolenieritas. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi
sederhana untuk hipotesis pertama, kedua, dan ketiga, serta teknik analisis regresi
ganda untuk hipotesis keempat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif Persepsi
Siswa tentang Akuntansi terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi dan
Keuangan Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta tahun ajaran
2014/2015, dengan rx1y sebesar 0,437; dan r2
x1y sebesar 0,191. 2) Terdapat pengaruh
positif Gaya Belajar terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi dan Keuangan
Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015,
dengan rx2y sebesar 0,509; dan r2
x2y sebesar 0,259. 3) Terdapat pengaruh positif
Lingkungan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi dan
Keuangan Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta tahun ajaran
2014/2015, dengan rx3y sebesar 0,337; dan r2
x3y sebesar 0,114. 4) Terdapat pengaruh
positif Persepsi Siswa tentang Akuntansi, Gaya Belajar, dan Lingkungan Teman
Sebaya secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Pengantar Akuntansi dan
Keuangan Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Yogyakarta Tahun Ajaran
2014/2015, dengan Ry(1,2,3) sebesar 0,521; dan R2
y(1,2,3) sebesar 0,272. Nilai SR
Persepsi Siswa tentang Akuntansi 20,94%; Gaya Belajar 71,83%; Lingkungan
Teman Sebaya 7,23%. Nilai SE Persepsi Siswa tentang Akuntansi, Gaya Belajar,
dan Lingkungan Teman Sebaya sebesar 27,20%.
Kata Kunci: Persepsi Siswa, Gaya Belajar, Lingkungan Teman Sebaya, Prestasi
Belajar
Referensi Serupa
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS X KEUANGAN SMK NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
HANIFAH, NUR
IMPLEMENTASI TEKNIK PEMBELAJARAN PEMETAAN PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 2 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Dwinda Rini Septiana, Dwinda
PENGARUH PEKERJAAN RUMAH DAN MINAT BELAJAR AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
MUNGINTORO, MUJI
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Febrianti, Rahma
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI PROGRAM ILMU SOSIAL SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Purnawati, Dewi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Daniati, Daniati
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2012/2013
Sari Arlin Nosa Sefrian, Arlin
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2011/2012
MUFIDA , RATNASARI
PENGARUH MINAT BELAJAR, METODE MENGAJAR GURU, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 GODEAN TAHUN AJARAN 2011/2012
TITI NUR, KHASANAH
PENGARUH TEMAN SEKOLAH, PERSEPSI SISWA TENTANG PENAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI ILMU SOSIAL SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012
HT. GITA PRIMA, AGUSTA
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016
Insani, Erwin
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2015/2016
Insani, Erwin
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS X KEUANGAN SMK NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
HANIFAH, NUR · 2015
IMPLEMENTASI TEKNIK PEMBELAJARAN PEMETAAN PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 2 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Dwinda Rini Septiana, Dwinda · 2015
PENGARUH PEKERJAAN RUMAH DAN MINAT BELAJAR AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
MUNGINTORO, MUJI · 2016
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Febrianti, Rahma · 2016
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI PROGRAM ILMU SOSIAL SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Purnawati, Dewi · 2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Daniati, Daniati · 2014
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2012/2013
Sari Arlin Nosa Sefrian, Arlin · 2013
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2011/2012
MUFIDA , RATNASARI · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH MINAT BELAJAR, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS X KEUANGAN SMK NEGERI 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2014/2015
HANIFAH, NUR · 2015
IMPLEMENTASI TEKNIK PEMBELAJARAN PEMETAAN PIKIRAN (MIND MAPPING) PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 2 SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Dwinda Rini Septiana, Dwinda · 2015
PENGARUH PEKERJAAN RUMAH DAN MINAT BELAJAR AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
MUNGINTORO, MUJI · 2016
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
Febrianti, Rahma · 2016
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI PROGRAM ILMU SOSIAL SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Purnawati, Dewi · 2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI 1 SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014
Daniati, Daniati · 2014
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2012/2013
Sari Arlin Nosa Sefrian, Arlin · 2013
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2011/2012
MUFIDA , RATNASARI · 2012