HUBUNGAN ANTARA MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.
Ayuni Yunnita, Nita · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
HUBUNGAN ANTARA MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
ABSTRAK
Oleh:
YUNNITA AYUNI NIM. 05402244030
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Minat Profesi Guru dan Sikap Keguruan dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2008 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian ex-post facto, subjek penelitian adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2008 FIS UNY yang telah menempuh mata kuliah PPL I dan PPL II yang berjumlah 90 mahasiswa. Pengumpulan data diambil dengan angket, observasi, dan wawancara. Uji validitas dilakukan dengan teknik korelasi Product Moment dari Karl Pearson. Sedangkan uji reliabilitas digunakan rumus Alpha Cronbach. Untuk mengetahui hubungan Minat Profesi Guru dan Sikap Keguruan dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa digunakan teknik analisis korelasi Product Moment dilanjutkan dengan korelasi parsial. Sedangkan untuk mengetahui hubungan Minat Profesi Guru dan Sikap Keguruan secara bersama-sama dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa digunakan teknik analisis korelasi ganda yang dilanjutkan dengan analisis regresi ganda. Tingkat signifikansi hasil analisis ditentukan sebesar 5%. Hasil penelitian ini dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut: (1) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara Minat Profesi Guru dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2008 FIS UNY yang ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar 0,502. (2) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara Sikap Keguruan dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2008 FIS UNY yang ditunjukkan dengan koefisien korelasi sebesar 0,609. (3) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara Minat Profesi Guru dan Sikap Keguruan secara bersama-sama dengan Kesiapan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2008 FIS UNY ditunjukkan dengan koefisien korelasi (R) 0,671 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,450. Ini berarti 45,0% Kesiapan Mengajar Mahasiswa dijelaskan oleh Minat Profesi Guru dan Sikap Keguruan. Sedangkan 55,0% dijelaskan oleh factor lain yang tidak dianalisis dalam penelitian ini.
Kata kunci: Minat Profesi Guru, Sikap Keguruan, Kesiapan Mengajar.
Referensi Serupa
HUBUNGAN MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN DENGAN KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FITRI HANDAYANI SETIYADI, FHS
PENGARUH MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2010 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Nawarti Alifia Liza, Liza
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN PROFESI GURU TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2011 FE UNY
Lilis Setyowati, Lilis
HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU DAN SUMBER INFORMASI DUNIA KERJA DENGAN KESIAPAN MAHASISWA MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA JURUSAN PKN DI PERGURUAN TINGGI DI DIY
Tri Nur, tnr
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN TAHUN 2012 FE UNY
Bekti Noorhayati, Bekti
HUBUNGAN MINAT PROFESI SEKRETARIS DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS X1 KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL
Linda Nur Cahyanti, Linda Nur Cahyanti
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN PERSEPSI PROFESI GURU TERHADAP MINAT DAN KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN DI FAKULTAS EKONOMI UNY
Ibrahim Agung, Agung
PENGALAMAN PRAKTEK MENGAJAR DAN MINAT MEMILIH PROFESI GURU PADA MAHASISWA LPTK
Arief, Meta; Septiani, Delina Herdian
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
MINAT MAHASISWA PGSD PENJASKES FIK UNY ANGKATAN 2013 KAMPUS KARANGMALANG TERHADAP PROFESI DI BIDANG KEGURUAN DAN NON KEGURUAN
Yudanta Brahmantara
HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU DAN PENGALAMAN PPL DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FIS UNY
NINGSIH, WIDYA ASTUTI
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2011 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Muzdolifah, Nurul Mabitatul
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
HUBUNGAN MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN DENGAN KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FITRI HANDAYANI SETIYADI, FHS · 2017
PENGARUH MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2010 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Nawarti Alifia Liza, Liza · 2014
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN PROFESI GURU TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2011 FE UNY
Lilis Setyowati, Lilis · 2015
HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU DAN SUMBER INFORMASI DUNIA KERJA DENGAN KESIAPAN MAHASISWA MENJADI GURU PROFESIONAL PADA MAHASISWA JURUSAN PKN DI PERGURUAN TINGGI DI DIY
Tri Nur, tnr · -
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN TAHUN 2012 FE UNY
Bekti Noorhayati, Bekti · 2015
HUBUNGAN MINAT PROFESI SEKRETARIS DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS X1 KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL
Linda Nur Cahyanti, Linda Nur Cahyanti · 2015
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN PERSEPSI PROFESI GURU TERHADAP MINAT DAN KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN DI FAKULTAS EKONOMI UNY
Ibrahim Agung, Agung · 2014
PENGALAMAN PRAKTEK MENGAJAR DAN MINAT MEMILIH PROFESI GURU PADA MAHASISWA LPTK
Arief, Meta; Septiani, Delina Herdian · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
HUBUNGAN MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN DENGAN KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FITRI HANDAYANI SETIYADI, FHS · 2017
PENGARUH MINAT PROFESI GURU DAN SIKAP KEGURUAN TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2010 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Nawarti Alifia Liza, Liza · 2014
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN PROFESI GURU TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN 2011 FE UNY
Lilis Setyowati, Lilis · 2015
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR DAN SOFT SKILLS TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN ANGKATAN TAHUN 2012 FE UNY
Bekti Noorhayati, Bekti · 2015
HUBUNGAN MINAT PROFESI SEKRETARIS DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS X1 KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL
Linda Nur Cahyanti, Linda Nur Cahyanti · 2015
PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN PERSEPSI PROFESI GURU TERHADAP MINAT DAN KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN DI FAKULTAS EKONOMI UNY
Ibrahim Agung, Agung · 2014
PENGALAMAN PRAKTEK MENGAJAR DAN MINAT MEMILIH PROFESI GURU PADA MAHASISWA LPTK
Arief, Meta; Septiani, Delina Herdian · 2016
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016