ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 13 PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ditemukannya gejala-gejala
permasalahan yaitu masih ada guru yang kurang dalam memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi dan belum mengembangkan alat atau media secara
optimal. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kompetensi
profesional guru pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 13 Pekanbaru.
Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh guru bidang studi ekonomi, sedangkan
objek pada penelitian ini adalah analisis kompetensi profesional guru pada mata
pelajaran ekonomi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,
wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif. Hasil penelitian ini
membuktikan bahwa kompetensi profesional guru pada mata pelajaran Ekonomi
di SMAN 13 Pekanbaru yang tergolong baik dengan persentase 74,23%, yang
terletak pada interval 61%-80%. Hasil analisis menunjukkan bahwa kompetensi
profesional guru pada indikator guru ekonomi memahami materi ajar yang ada
dalam kurikulum sekolah tergolong sangat baik, sementara indikator lainnya yaitu
memahami struktur, konsep, dan metode keilmuan yang menaungi atau koheren
dengan materi ajar, menerapkan konsep-konsep keilmuan dalam kehidupan
sehari-hari, memahami hubungan konsep antara mata pelajaran terkait dan
penguasaan langkah-langkah penelitian dan kajian kritis untuk memperdalam
pengetahuan atau materi bidang studi tergolong baik.

Kata Kunci: Kompetensi Profesional dan Guru Ekonomi.

Topik Terkait

Sitasi