PENGARUH PENGAWASAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEDISIPLINAN GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif yang terdiri dari dua variabel,
yaitu: variabel pengawasan kepala sekolah (X) dan kedisiplinan guru (Y).
Kedisiplinan adalah kesadaran dan kesediaan seseorang menaati semua peraturan
dan norma-norma yang berlaku. Salah satu yang mempengaruhi kedisiplinan
adalah pengawasan kepala sekolah. Pengawasan mengandung arti mengamati
terus menerus, merekam, memberikan penjelasan dan petunjuk. Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara
pengawasan kepala sekolah dan kedisiplinan guru di Sekolah Menengah Kejuruan
Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah guru di
Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru. Objek
penelitian ini adalah pengaruh pengawasan kepala sekolah terhadap kedisiplinan
guru di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru.
Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh guru di Sekolah
Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru yang berjumlah 32
orang, sedangkan sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik total
sampling yakni dengan semua anggota populasi dijadikan sampel.Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik
analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini adalah
analisis regresi linear sederhana dan analisis koefisien determinasi. Berdasarkan
hasil analisis data ternyata Ha dapat diterima pada taraf signifikan 5% (0,349) dan
1% (0,449) yang dibuktikan dari hasil yang dinyatakan nilai ro (observasi) =
0568. Karena 0,568 terletak antara 0,400-0,700 yang berarti korelasinya sedang
atau cukup. Berdasarkan hasil dan analisis regresi linear sederhana dinyatakan
koefisien b adalah 0,728 dan nilai koefisien a adalah 31,433 yang berarti setiap
variabel X bertambah satu, maka rata-rata variabel Y bertambah 0,728. Sedangkan
berdasarkan hasil analisis data pada nilai t tabel (2,831) yang dibuktikan dari hasil
yang dinyatakan t hitung (3,775). Dari analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa
terdapat pengaruh yang signifikan antara pengawasan kepala sekolah terhadap
kedisiplinan guru di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Terpadu
Pekanbaru. Besarnya koefisien pengaruh variabel X terhadap variabel Y adalah
sebesar 32,2%.

Kata Kunci : Pengaruh, Pengawasan Kepala Sekolah, Kedisiplinan Guru.

Topik Terkait

Sitasi