REPOSITORY Umumindonesia

SINTESIS AMIDA DERIVATIF DARI ASAM HUMAT DAN APLIKASINYA SEBAGAI IONOFOR PADA ELEKTRODA SELEKTIF ION Ni2+ BERBASIS MEMBRAN CAIR

Muhali, -; Dwi, Siswanta · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Sintesis amida derivatif dari asam humat dan aplikasinya sebagai ionofor pada
elektroda selektif ion Ni2+ berbasis membran cair, telah dikembangkan. Amida
derivatif dari asam humat disintesis melalui jalur esterifikasi asam humat dengan
optimasi variasi komposisi reagent maupun katalis dan mengevaluasi kondisi optimum
eksperimen. Sintesis secara kimia polimer membran cair dengan mengimmobilisasi
amida derivatif dari asam humat yang berfungsi sebagai reagent indikator. Amida
derivatif dari asam humat diimobilisasi ke dalam polimer membran dengan teknik
enkapsulasi. Polimer membran terdiri dari 32% PVC, 64% plasticizer berupa
dibenzileter (DBE), 2% anion lipofilik seperti sodium tetrafenilborat (NaTPB) dan
asam oleat, dan 2% ionofor. Beberapa faktor yang mempengaruhi respon elektroda
selektif ion antara lain pH dan waktu respon membran.
Karakteristik analitik dari elektroda selektif ion Ni2+ meliputi koefisien
selektivitas potensiometri, kisaran linier dari pengukuran, faktor Nernst, limit deteksi
membran ESI. Koefisien selektivitas potensiometri ditentukan dengan metode larutan
terpisah (SSM) dengan konsentrasi ion utama dan ion pengganggu 0,1 M. Kisaran
linier dari pengukuran, faktor Nernst, limit deteksi membran ESI ditentukan dengan
pengukuran potential sel (emf) pada kisaran konsentrasi ion logam utama (ion Ni2+)
1×10-7-1×10-1 M.
Hasil penelitian ini menunjukkan respon membran selektif terhadap ion Ni2+
dengan waktu respon ± 80 detik. Respon potensiometri dari sensor bergantung pada
pH larutan sampel dengan pH optimum 4,5. Faktor Nernst membran ESI adalah
±28,25 mV per dekade pada kisaran l

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2009

SINTESIS ESTER DERIVATIF ASAM HUMAT DAN APLIKASINYA SEBAGAI IONOFOR PADA ELEKTRODA SELEKTIF ION Fe3+ BERBASIS MEMBRAN CAIR

Dhony, Hermanto; Dwi, Siswanta; Muhali, -

99% mirip
REPOSITORY2016

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI PENGGUNAAN E-LEARNING MOODLE OLEH GURU SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA DENGAN PENDEKATAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM)

Saras Mareta, Ratri

70% mirip
REPOSITORY2016

FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS XI PADAMATA PELAJARAN TEKNIK SEPEDA MOTOR DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO

M. Cholikin, Nur. MF

70% mirip
REPOSITORY2016

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR DAN SOLUSI PENANGANAN PADA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO

Santosa, Dwi Tri

70% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION PADA TEMA HUJAN ASAM DAN DAMPAKNYA TERHADAP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

Arifiana, Indri

70% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 WATES PADA STANDAR KOMPETENSI BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN

Firman Nugroho, Firman

70% mirip
REPOSITORY2016

ANALISIS FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDUDUK MELAKUKAN MIGRASI INTERNAL DI INDONESIA

Guntoro, Dibyo Waskito

70% mirip
REPOSITORY2016

Keefektifan Metode Role Playing terhadap Peningkatan Keaktifan dan Kerjasama Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 1 Marioriawa, Kabupaten Soppeng, Sulawesi Selatan.

Anggraini, Risva

70% mirip
REPOSITORY2016

Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dan Numbered Heads Together untuk Peningkatan Kerjasama dan Tanggung Jawab Siswa dalam Pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Depok Sleman

Sugestiningsih, Rijeki

70% mirip
REPOSITORY2016

Perbedaan Metode Student Team Achievement Division dan Think Pair Share dalam Meningkatkan Kerjasama dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS di SMP Negeri 1 Margoyoso Pati Jawa Tengah

Safitri, Novika Malinda

70% mirip
REPOSITORY2016

Pengembangan Instrumen Integrated Assessment untuk Mengukur Critical Thinking Skills dan Science Process Skills Kimia Peserta Didik SMA Kelas XI pada Materi Asam dan Basa

Sari, Anggi Ristiyana Puspita

70% mirip
REPOSITORY2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DITINJAU DARI PERSEPSI SIKAP TANGGUNG JAWAB DAN KERJASAMA PESERTA DIDIK

Wulansari, Merya; Suparwoto, Suparwoto

70% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan