Nilai-nilai Pendidikan Akidah dan Akhlak dalam Kitab Sullam at-Taufiq karya Syaikh Abdullah bin Husain bin Thohir Ba?alawiyyin

Abstrak / Ringkasan

Tujuan Penelitian adalah 1) Untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan
akidah dan akhlak dalam kitab Sullam at-Taufiq karya syaikh Abdullah bin
Husain bin Thohir Ba?alawiyyin. 2) Untuk mengetahui implementasi nilai-nilai
pendidikan akidah dan akhlak dalam kitab Sullam at-Taufiq karya syaikh
Abdullah bin Husain bin Thohir Ba?alawiyyin pada pendidikan saat ini.
Jenis Penelitian ini adalah kepustakaan (library research) dan pendekatan
deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data 1) awal mula peneliti
mencari dahulu dan mengumpulkan kitab yang mendukung penelitian tentang
nilai-nilai pendidikan akidah dan akhlak, terkhusus kitab Sullam at-Taufiq. 2)
kemudian peneliti membaca dan menelusuri dokumen yang telah ada,
mengklasifikasi dan menarik tema. 3) kemudian peneliti menelaah dan berusaha
dalam memahami isi kandungan kitab Sullam at-Taufiq, dan menjelaskan
hasilnya.
Hasil Penelitian ini terdapat nilai-nilai pendidikan akidah pada syahadat
pertama diantaranya yaitu: beriman kepada Allah yang berhak untuk di sembah,
nama-nama Allah menunjukkan kesempurnaan-Nya, Allah berkehendak atas
segala sesuatu, Allah maha suci dari sifat-sifat makhluk. Pada syahadat kedua
diantaranya yaitu beriman kepada rasulullah, beriman atas apa yang telah di
kabarkan rasulullah. Adapun nilai-nilai pendidikan akhlak terbagi menjadi dua,
akhlak terpuji diantaranya yaitu beriman kepada Allah dan rasul-Nya, ikhlas,
berperasangka baik, tawakkal, sabar. Akhlak tercela diantaranya yaitu sombong,

hasad, berbohong, buruk sangka, durhaka kepada orang tua. Implementasi nilai-
nilai pendidikan akidah dan akhlak terjadi pada peserta didik baik dalam

pendidikan formal, informal, maupun non formal adalah terwujudnya keimanan
yang tinggi disertai dengan prilaku mulia yang telah mendarah daging dalam jiwa
peserta didik yang berdasarkan al-Quran dan Sunnah

Topik Terkait

Sitasi