HUBUNGAN KREATIVITAS SISWA DAN FASILITAS BELAJAR SISWA DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD SE-GUGUS I KECAMATAN BANTUL TAHUN 2011/2012
Sri , Indhah · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kreativitas siswa dan
fasilitas belajar siswa di rumah dengan prestasi belajar siswa kelas V SD se-gugus I
Kecamatan Bantul Tahun Pelajaran 2011/2012.
Populasi dari penelitian ini berjumlah 348 siswa. Sampel penelitian diambil
berdasar nomogram Harry King yaitu 210 siswa. Pengambilan sampel dengan
menggunakan teknik proporsional random sampling. Data kreativitas siswa dan
fasilitas belajar siswa di rumah diambil melalui angket, sedangkan data prestasi
belajar siswa diperoleh dari nilai rata-rata ujian akhir semester I tahun pelajaran
2011/2012. Uji coba instrumen dilakukan terhadap 24 siswa. Uji validitas
menggunakan rumus korelasi momen tangkar yang selanjutnya dikoreksi
menggunakan korelasi bagian total, sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus
Alpha dan Cronbach, keduanya menggunakan cara internal consistency. Analisis data
selanjutnya menggunakan uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas, uji linieritas
dan uji multikolinieritas, dan uji hipotesis dengan menggunakan metode regresi linier
berganda dengan hasil perhitungan R = 0,524, F = 39,136, dengan p = 0,000.
Hasil penelitian menunjukkan, 1) kreativitas siswa sebagian besar (82,86%) pada
kategori sedang, 2) ketersediaan fasilitas belajar siswa di rumah sebagian besar
(66,19%0 pada kategori sedang, 3) prestasi belajar siswa sebagian besar (54,29%)
pada kategori baik, 4) terdapat hubungan positif yang signifikan antara kreativitas
siswa dan fasilitas belajar siswa di rumah dengan prestasi belajar siswa kelas V SD
se-gugus I Kecamatan Bantul Tahun Pelajaran 2011/2012 baik secara sendiri-sendiri
maupun secara bersama-sama. Kreativitas siswa memberikan sumbangan efektif
terhadap prestasi belajar siswa sebesar 16,084%, fasilitas belajar siswa di rumah
memberikan sumbangan efektif sebesar 11,354%. Hal ini berarti kedua variabel
memberi sumbangan efektif terhadap prestasi belajar siswa sebesar 27,4%. Masih ada
76,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.
Kata kunci: kreativitas siswa, fasilitas belajar siswa di rumah, prestasi belajar siswa.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI DI GUGUS WIYATA UTAMA KECAMATAN LUMBIR KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AJARAN 2011/2012
MAYA KURNIA, UTAMI
HUBUNGAN PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
AHMAD, SUWIDANG
Hubungan Antara Penggunaan Media Pembelajaran Dan Kreativitas Mengajar Guru Dengan Prestasi Belajar Menggunakan Peralatan Kantor Siswa Kelas X SMK N 1 Jogonalan Tahun Ajaran 2011/2012
Muzakki, Muzakki
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 NGULAKAN KARANGSARI PENGASIH KULON PROGO TAHUN AJARAN 2011/2012
Widia , Astutiningsih
Peningkatan Prestasi Belajar Pecahan Menggunakan Media Garis Bilangan Pecah pada Siswa Kelas III SDN Tampirwetan Kecamatan Candimulyo Kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2011 – 2012
Yustina, Mujiyani
HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD SE GUGUS I SUMBERAGUNG JETIS BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012
Nugroho, Wahyu Ardian
Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Komputer terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Pemograman Web Siswa Kelas XI SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2010/2011
Rizka, Safitri L
Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Komputer terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Pemograman Web Siswa Kelas XI SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2010/2011
Rizka, Safitri L
Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Komputer terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Pemograman Web Siswa Kelas XI SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2010/2011
Safitri L., Rizka
[Ringkasan Skripsi] Pengaruh Keaktifan Siswa dalam OSIS dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar di Rumah terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 4 Gamping Tahun Ajaran 2015/2016
Waluyo, Tectona Hangger
Pengaruh Keaktifan Siswa dalam OSIS dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar di Rumah terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 4 Gamping Tahun Ajaran 2015/2016
Waluyo, Tectona Hangger
Hubungan Kesulitan Belajar Matematika dan Sikap Siswa terhadap Metamatika dengan Prestasi Belajar Matematika di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Program Khusus (MIM PK) Kenteng Nogosari Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011
Bisri, Moh.
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGARUH PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI DI GUGUS WIYATA UTAMA KECAMATAN LUMBIR KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AJARAN 2011/2012
MAYA KURNIA, UTAMI · 2012
HUBUNGAN PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
AHMAD, SUWIDANG · 2015
Hubungan Antara Penggunaan Media Pembelajaran Dan Kreativitas Mengajar Guru Dengan Prestasi Belajar Menggunakan Peralatan Kantor Siswa Kelas X SMK N 1 Jogonalan Tahun Ajaran 2011/2012
Muzakki, Muzakki · 2012
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 NGULAKAN KARANGSARI PENGASIH KULON PROGO TAHUN AJARAN 2011/2012
Widia , Astutiningsih · 2012
Peningkatan Prestasi Belajar Pecahan Menggunakan Media Garis Bilangan Pecah pada Siswa Kelas III SDN Tampirwetan Kecamatan Candimulyo Kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2011 – 2012
Yustina, Mujiyani · 2012
HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD SE GUGUS I SUMBERAGUNG JETIS BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012
Nugroho, Wahyu Ardian · 2012
Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Komputer terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Pemograman Web Siswa Kelas XI SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2010/2011
Rizka, Safitri L · 2015
Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Komputer terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Pemograman Web Siswa Kelas XI SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2010/2011
Rizka, Safitri L · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI DI GUGUS WIYATA UTAMA KECAMATAN LUMBIR KABUPATEN BANYUMAS TAHUN AJARAN 2011/2012
MAYA KURNIA, UTAMI · 2012
HUBUNGAN PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DAN FASILITAS BELAJAR DI RUMAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
AHMAD, SUWIDANG · 2015
Hubungan Antara Penggunaan Media Pembelajaran Dan Kreativitas Mengajar Guru Dengan Prestasi Belajar Menggunakan Peralatan Kantor Siswa Kelas X SMK N 1 Jogonalan Tahun Ajaran 2011/2012
Muzakki, Muzakki · 2012
PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 NGULAKAN KARANGSARI PENGASIH KULON PROGO TAHUN AJARAN 2011/2012
Widia , Astutiningsih · 2012
Peningkatan Prestasi Belajar Pecahan Menggunakan Media Garis Bilangan Pecah pada Siswa Kelas III SDN Tampirwetan Kecamatan Candimulyo Kabupaten Magelang Tahun Ajaran 2011 – 2012
Yustina, Mujiyani · 2012
HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI SEKOLAH DAN DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD SE GUGUS I SUMBERAGUNG JETIS BANTUL TAHUN AJARAN 2011/2012
Nugroho, Wahyu Ardian · 2012
Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Komputer terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Pemograman Web Siswa Kelas XI SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2010/2011
Rizka, Safitri L · 2015
Pengaruh Minat Belajar dan Fasilitas Belajar Komputer terhadap Prestasi Belajar Mata Diklat Pemograman Web Siswa Kelas XI SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2010/2011
Rizka, Safitri L · 2015