REPOSITORY PAIindonesia2015

KEPERCAYAAN RELASIONAL PADA MUTARABBI TERHADAP MURABBI DALAM KELOMPOK TARBIYAH

Suliyani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Kelompoktarbiyahislamiyahmerupakankelompokpembinaankeislaman yang di dalamnyaterdapat proses pengajarantentangilmukeislaman agar dapatmengkaderanggotanyamenjadpribadi yang islam yang tindakandanperkataanselalumencerminkannilai-nilaikeislaman. Fenomena yang ditemukanbahwapembinadalamkelompoktarbiyah yang disebutmurabbitidakjarangmemilikikompetensi yang lebihrendahdarianggota yang dibina yang disebutmutarabbinamunmutarabbitetappercayadanbersediauntukdibinaolehmurabbi yang
memilikikompetensilebihrendahdarimutarabbi.Penelitianinibertujuanuntukmenelititen tangfaktorpembentukkepercayaanrelasionalantaramutarabbidenganmurabbi.Informan dalampenelitianiniadalahindividu yang tergabungdalamkelompoktarbiyahislamiyah.Jumlahinformandalampenelitianiniseban yak 12 orang.Penelitianinimenggunakanmetodekualitatifdenganpendekatantematik.Teknikpe ngumpulan data menggunakanfocus grup discussion danwawancara.FGD menggunakan 3 informandanwawancara 12 informan (3 diantaranyainforman FGD).Berdasarkanhasilpenelitiandapatdisimpulkankepercayaanrelasionalantaramutar abbidenganmurabbiadalahkepercayaandalamhubungan yang dibangunkarenaadanyaenamfaktorpembentukyaitukebaikanhatimurabbi, integritasmurabbi, komunikasi interpersonal murabbi, kompetensimurabbi, pengalamanrelasidanloyalitasmutarabbipadakelompok.Loyalitasmutarabbidanpengala manrelasidipengaruhiolehkualitas personal murabbiyaitukompetensi, kebaikanhati, integritasdankomunikasi interpersonal murabbi.Pengalamanrelasimembuatmutarabbiberkeyakinanbahwamurabbimerupakan orang yang pantasmembinadirinyadanloyalitasmembuatmutarabbiberkeyakinanbahwamurabbiaka nmemberikan yang terbaikuntukmemenuhikebutuhanbertarbiyahnya.
Kata kunci: kepercayaanrelasional

KEPERCAYAAN RELASIONAL PADA MUTARABBI TERHADAP MURABBI DALAM KELOMPOK TARBIYAH

Abstrak / Ringkasan

Topik Terkait

Sitasi

Referensi Serupa

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN INTERPERSONAL DENGAN INTIMACY OF FRIENDSHIP PADA REMAJA (STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU)

KEPERCAYAAN INTERPERSONAL DAN INTEGRITAS DIRI DENGAN KETERBUKAAN DIRI ANAK PADA ORANGTUA

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI MADRASAHTSANAWIYAH NEGERI 3 KOTA PEKANBARU

KEPERCAYAAN MAHASISWA TERHADAP USTADZ: PENDEKATAN INDIGENOUS PSIKOLOGI

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN SOCIAL LOAFING DALAM TUGAS KELOMPOK PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU PEKANBARU

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN OPTIMISME DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR DI FAKULTAS PSIKOLOGI

PENGARUH VERBAL ABUSE ORANGTUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA DI SMAN 1 BABELAN

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

Komunikasi interpersonal dan kelompok dalam peningkatan wawasan sosial keagamaan di kalangan pengunjung warung kopi (Studi kasus pada warung kopi di Kota Medan)

Komunikasi interpersonal dan kelompok dalam peningkatan wawasan sosial keagamaan di kalangan pengunjung warung kopi (Studi kasus pada warung kopi di Kota Medan)

STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MEMBERDAYAKAN ORANG TUA TARBIYAH ISLAMIYAH DESA BATU BELAH SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KOHESIVITAS KELOMPOK PADA ORGANISASI SENAT MAHASISWA (SEMA) UIN SUSKA RIAU

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN INTERPERSONAL DENGAN INTIMACY OF FRIENDSHIP PADA REMAJA (STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU)

KEPERCAYAAN INTERPERSONAL DAN INTEGRITAS DIRI DENGAN KETERBUKAAN DIRI ANAK PADA ORANGTUA

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI MADRASAHTSANAWIYAH NEGERI 3 KOTA PEKANBARU

KEPERCAYAAN MAHASISWA TERHADAP USTADZ: PENDEKATAN INDIGENOUS PSIKOLOGI

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN SOCIAL LOAFING DALAM TUGAS KELOMPOK PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU PEKANBARU

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN OPTIMISME DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR DI FAKULTAS PSIKOLOGI

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MEMBERDAYAKAN ORANG TUA TARBIYAH ISLAMIYAH DESA BATU BELAH SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Literatur Terbaru yang Relevan

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN INTERPERSONAL DENGAN INTIMACY OF FRIENDSHIP PADA REMAJA (STUDI PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UIN SUSKA RIAU)

KEPERCAYAAN INTERPERSONAL DAN INTEGRITAS DIRI DENGAN KETERBUKAAN DIRI ANAK PADA ORANGTUA

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK SOSIODRAMA DALAM LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI MADRASAHTSANAWIYAH NEGERI 3 KOTA PEKANBARU

KEPERCAYAAN MAHASISWA TERHADAP USTADZ: PENDEKATAN INDIGENOUS PSIKOLOGI

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN SOCIAL LOAFING DALAM TUGAS KELOMPOK PADA MAHASISWA UIN SUSKA RIAU PEKANBARU

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN OPTIMISME DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR DI FAKULTAS PSIKOLOGI

PENGARUH VERBAL ABUSE ORANGTUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA DI SMAN 1 BABELAN

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH AL-MUNAWWARAH PEKANBARU