PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PALANG MERAH REMAJA (PMR) DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA SISWA TERHADAP KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 1 BANTUL

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) besarnya pengaruh kegiatan
ekstrakurikuler PMR terhadap karakter siswa di SMP Negeri 1 Bantul; (2) besarnya
pengaruh status sosial ekonomi orang tua siswa terhadap karakter siswa di SMP Negeri 1
Bantul; (3) besarnya pengaruh status sosial ekonomi orang tua siswa terhadap kegiatan
ekstrakurikuler PMR di SMP Negeri 1 Bantul; dan (4) besarnya pengaruh kegiatan
ekstrakurikuler PMR dan status sosial ekonomi orang tua siswa terhadap karakter siswa
di SMP Negeri 1 Bantul.
Penelitian ini merupakan penelitian yang memadukan antara deskriptif dan
kuantitatif dengan pengujian hipotesis. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler PMR yang berjumlah 62 siswa. Metode
pengambilan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Instrumen
penelitian telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Uji persyaratan analisis meliputi uji
normalitas, uji linearitas, dan uji multikolinearitas telah terpenuhi. Data yang diperoleh
dianalisis dengan teknik analisis regresi linear berganda.
Hasil penelitian ini dapat ditunjukkan sebagai berikut. (1) Terdapat pengaruh yang
positif dan signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler PMR terhadap karakter siswa yang
dikuatkan dengan koefisien regresi 0,276 dan dibuktikan dengan t hitung 4,422 dengan
kontribusi variabel kegiatan ekstrakurikuler PMR terhadap karakter siswa sebesar 24,4 %.
(2) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara status sosial ekonomi orang tua
siswa terhadap karakter siswa yang dikuatkan dengan koefisien regresi 0,151 dan
dibuktikan dengan t hitung 2,801 dengan kontribusi variabel status sosial ekonomi orang tua
siswa terhadap karakter siswa sebesar 11,3 %. (3) Tidak ada pengaruh yang signifikan
antara status sosial ekonomi orang tua siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler PMR yang
dibuktikan dengan signifikansi 0,169 > 0,05. (4) Terdapat pengaruh yang positif dan
signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler PMR dan status sosial ekonomi orang tua siswa
secara bersama-sama terhadap karakter siswa yang ditunjukkan dengan harga Fhitung
sebesar 16,401 signifikan 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil analisis, diperoleh koefisien
determinan R2
sebesar 0,357. Hal ini berarti 35,7 % karakter siswa dipengaruhi oleh
kegiatan ekstrakurikuler PMR dan status sosial ekonomi orang tua siswa, sedangkan
selebihnya yaitu 64,3% dapat dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam
penelitian ini.
Kata kunci: kegiatan ekstrakurikuler PMR, status sosial ekonomi orang tua siswa,
karakter siswa.

Topik Terkait

Sitasi