HUBUNGAN ANTARA INTELEGENSI DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII OLAHRAGA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 PANJATAN KABUPATEN KULON PROGO

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara intelegensi dan motivasi terhadap hasil belajar siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Panjatan Kabupaten Kulon Progo.
Penelitian ini merupakan penelitian korelasional menggunakan metode survey dengan instrumen berupa angket untuk mengukur motivasi. Sedangkan untuk mengetahui tingkat intelegensi dan hasil belajar siswa dengan cara melihat dokumentasi atau tes yang sebelumnya telah dilakukan oleh pihak sekolah. Populasi yang digunakan adalah semua siswa kelas VIII olahraga Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Panjatan sebanyak 30 siswa. Setelah diuji normalitas dan linearitas selanjutnya data digunakan untuk menguji hipotesisi dengan menggunakan teknik korelasi product moment dan analisis regresi berganda pada taraf signifikasi 5%.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara tingkat intelegensi (X1), dan motivasi belajar (X2) terhadap hasil belajar (Y). Dari uji hipotesis diperoleh F hitung 47,039 > F tabel (4,17), dengan koefisien korelasi sebesar 0,881 > r tabel (0,361) pada taraf signifikan 5%. Hasil tersebut membuktikan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Sumbangan yang diberikan masing- masing variabel bebas yaitu intelegensi memberikan sumbangan sebesar 76,86%, variabel motivasi memberikan sumbangan sebesar 0,84%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain sebesar 22,3%.



Keterangan:

1. Kata kunci : intelegensi, motivasi, hasil belajar, kelas olahraga.
2. Jumlah Halaman : xiv, 100

Topik Terkait

Sitasi