REPOSITORY PAIindonesia2009

Manajemen pembelajaran tahfizul quran di Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa

Amri, Amri · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Dalam kegiatan pendidikan, Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa mempunyai program khusus untuk melatih santri menghafal Alquran yang merupakan ciri khas dari pasantren tersebut. Kegiatan menghafal Alquran menuntut perhatian yang serius, kesabaran dan ketekunan baik dari pihak santri maupun dewan guru sebagai pelaksana pembelajaran Tahfizul Quran.
Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengetahui manajemen pembelajaran Tahfizul Quran di Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa. Secara khusus, tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan, mendeskripsikan, dan menganalisis hal-hal yang berkaitan dengan Manajemen Pembelajaran Tahfizul Quran yaitu: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi yang dilakukan di Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa.
Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dapat dikemukakan beberapa analisis kesimpulan dari penelitian sebagai berikut:
1. Perencanaan Implementasi Manajemen Tahfizul Quran pada Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa dilakukan melalui identifikasi, tujuan, manfaat, langkah-langkah perencanaan meliputi: pengaturan sumberdaya, pengaturan sumber dana, pengembangan kurikulum dan pembinaan personil madrasah.
2. Pengorganisasian Manajemen Peningkatan Tahfizul Quran pada Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa dilaksanakan dengan proses perincian seluruh pekerjaan yang harus dilaksanakan setiap individu dalam mencapai tujuan organisasi, pembagian beban pekerjaan menjadi kegiatan-kegiatan yang dapat dilaksanakan oleh setiap individu dan pengadaan serta mengembangkan mekanisme kerja hingga ada koordinasi pekerjaan para anggota organisasi menjadi kesatuan yang terpadu dan harmonis.
3. Pelaksanaan Manajemen Tahfizul Quran pada Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa belum sepenuhnya mengikuti tahapan pelaksanaan pedoman umum pelaksanaan Manajemen.
4. Pengawasan Manajemen Tahfizul Quran pada Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa mengikuti tahapan-tahapan yang telah ditetapkan.
5. Evaluasi implementasi Manajemen Tahfizul Quran pada Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa dilakukan dengan mempehatikan faktor–faktor pendukung dan penghambat jalannya proses implementasi manajemen.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2009

Manajemen pembelajaran tahfizul quran di Madrasah Aliyah Ulumul Quran Yayasan Dayah Bustanul Ulum Langsa

Amri, Amri

99% mirip
REPOSITORY2012

Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Qur’an Langsa

Nani Endri, Santi

99% mirip
REPOSITORY2012

Implementasi Manajemen Peningkatan Mutu Di Madrasah Aliyah Swasta Ulumul Qur’an Langsa

Nani Endri, Santi

99% mirip
REPOSITORY2002

Pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar bahasa arab (Studi kasus pada madrasah Ulumul quran yayasan Dayah bustanul Ulum Langsa Kabupaten Aceh Timur)

Nahar, Syamsu

99% mirip
REPOSITORY2002

Pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar bahasa arab (Studi kasus pada madrasah Ulumul quran yayasan Dayah bustanul Ulum Langsa Kabupaten Aceh Timur)

Nahar, Syamsu

99% mirip
REPOSITORY2020

Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah Ulumul Qur’an Kota Langsa dalam Pengembangan Budaya Organisasi

Hamdani, Hamdani

99% mirip
REPOSITORY2020

Kepemimpinan Kepala Madrasah Aliyah Ulumul Qur’an Kota Langsa dalam Pengembangan Budaya Organisasi

Hamdani, Hamdani

99% mirip
REPOSITORY2012

Penerapan manajemen kurikulum pada kelas Unggulan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan

Ahmad Abrar Rangkuti, Ahmad Abrar Rangkuti

99% mirip
REPOSITORY2012

Penerapan manajemen kurikulum pada kelas Unggulan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan

Ahmad Abrar Rangkuti, Ahmad Abrar Rangkuti

99% mirip
REPOSITORY2013

Manajemen Kurikulum Madrasah Aliyah Program Keagamaan MAN 1 Surakarta

Zulfa, Norma Chunnah

99% mirip
REPOSITORY2012

Pelaksanaan manajemen kurikulum pendidikan agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan

Hasibuan, Marhan

99% mirip
REPOSITORY2012

Pelaksanaan manajemen kurikulum pendidikan agama Islam di Madrasah Aliyah Negeri 2 Model Medan

Hasibuan, Marhan

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan