Implementasi manajemen tenaga kependidikan di SMK Tritech Informatika Medan

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses Implementasi Manajemen Tenaga Kependidikan mulai dari perencaanaa tenaga kependidikan, rekrutmen tenaga kependidikan dan pengawasan tenaga kependidikan di SMK Tritech Informatika Medan.
Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, yatu dengan menggunakan pendekatan Deskriptif. Adapaun dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitan adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah (Humas), kepala tata usaha dan guru Matematika. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan yaitu pertama observasi kemudian wawancara dan terakhir dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan cara pengumpulan data, analisa data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta dilengkapi dengan pengecekan uji keabsahan data dengan teknik credibiliti yang termasuk di dalamnya Triangulasi, Transferbility, dependability dan confirmability.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat dismupulkan bahwa Implementasi Manajemen Tenaga Kependidikan di SMK Tritech Informatika Medan sudah berjalan dengan baik. Perencanaan tenaga kependidikan dilakukan di SMK Tritech Informatika Medan dengan mengevaluasi dari kinerja tenaga kependidikan dan tenaga kependdidikan apa yang akan dibutuhkan. Pengankatan (recruitment) dilakukan dengan cara membung iklan di Job Strip, Koran dan radio, dan pengangkatan dilakukan dari dua sumber yaitu internal dan eksternal. Pengawsan tenaga kependidikan sudah berjalan dengan baik dengan banyak melibatkan orang terutama ketua yayasan, kepala sekolah, wakil kepala sekolah, tata usaha, pengawas dari luar, tata usaha dan BK.

Topik Terkait

Sitasi