Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“trigonometri”

103 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bilingual pada Materi Trigonometri untuk Kelas X SMA

Diana, Erni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika bilingual pada materi trigonometri untuk kelas X SMA yang valid, praktis, dan efektif. Perangkat pembelajaran dikembangkan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif. Jenis penelitian ini adalah research and development. Penelitian ini mengembangkan perangk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Hubungan kemampuan numerik dan motivasi belajar siswa dengan hasil belajar trigonometri Kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Tanjung Pura Kab. Langkat Tahun Ajaran 2016/2017

Dahri, Evi Sartika · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian inni bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan numerik dan motivasi belajar terhadap hasil belajar trigonometri kelas X MAN 1 Tanjung Pura. Penelitian ini merupakan diskriptif korelasi. Populasi adalah 200 orang diperoleh sampel penelitian sebanyak 133 orang. Analisis data dilakukan dengan teknik korelasi menunjukkan analisis korelasi parsial…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Bahan Ajar Pengayaan Trigonometri SMA IPA Menggunakan Teknik Faded Examples untuk Meningkatkan Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Minat Siswa.

Pambayun, Hanifa Prahastami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mendeskripsikan pengembangan bahan ajar pengayaan trigonometri SMA IPA menggunakan teknik faded examples yang berkualitas untuk meningkatkan prestasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, dan minat siswa. Kualitas bahan ajar yang dikembangkan mencakup aspek kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Trigonometri dan Geometri SMA dengan Model Guided Discovery Learning Berbantuan GeoGebra yang Berorientasi pada Sikap Ilmiah dan Prestasi Belajar Siswa.

Alvarest, Libertus Di Umart · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan dan mendeskripsikan karakteristik perangkat pembelajaran geometri dan trigonometri dengan model guided discovery learning berbantuan GeoGebra yang berorientasi pada sikap ilmiah dan prestasi belajar siswa, dan (2) mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran geometri dan trigonometri dengan model guided dis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Terintegrasi Nilai-Nilai Islami Pada Materi Trigonometri Untuk Siswa Kelas X MAN 1 Medan

Syafrita, Syafrita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan media pembelajaran matematika terintegrasi nilai-nilai islami pada materi trigonometri untuk peserta didik, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran matematika terintegrasi nilai-nilai islami pada materi trigonometri untuk peserta didik, (3) Mengetahui efektivitas media pembelajaran matematika terinteg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (Stad) Dan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Trigonometri Di Kelas X MIA SMA

Lubis, Nova Maulida Sari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) apakah kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang diajar dengan model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD lebih baik dari pada yang diajar dengan model Pembelajaran Inkuiri, 2) apakah kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar dengan model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD lebih baik dari pada yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

SEVERAL APPROACHES IN PRESENTING TRIGONOMETRIC INTRODUCTION LEARNING

Purna, Bayu Nugroho; Ika, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was the result of library study explaining several approaches in presenting trigonometric introduction learning viewed from the chronology of trigonometry inception to be a starting point or an outline in developing a trigonometric learning scenario. Presenting a challenging, joyful, and meaningful trigonometric learning is a challenge to teach…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Trigonometri Kelas X SMA Berbasis Strategi Pembelajaran Inkuiri Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD)

Azni, Tengku Neti · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran trigonometri berbasis strategi pembelajaran inkuiri melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang valid, praktis, dan efektif ditinjau dari prestasi dan kemampuan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan 4-D y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bermuatan Moral dengan Pembelajaran Kooperatif pada Materi Pokok Trigonometri SMA Kelas X

Azizah, Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika bermuatan moral dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw pada materi pokok trigonometri SMA kelas X yang berkualitas baik/layak yaitu valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Development research). Penelitian ini mengembangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TRIGONOMETRI BERORIENTASIKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA

Subanindro, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran trigonometri yang valid, praktis, dan efektif berorientasikan kemampuan penalaran dan komunikasi matematik siswa SMA. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran yang meliputi rencana pelaksanaan pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif pada Pembelajaran Trigonometri terhadap Prestasi Akademik, Toleransi, dan Kepercayaan Diri Siswa SMAN di Klaten

Wartiningsih, Krismar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1). Mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam meningkatkan prestasi akademik, toleransi, dan kepercayaan diri siswa SMAN di Klaten; 2) Mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Paire-Share (TPS) dalam meningkatkan prestasi akademik, toleransi dan kepercayaan diri sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Penalaran Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dan Student Teams Achievement Division Pada Materi Turunan Fungsi Trigonometri Di Kelas XI SMA Swasta Nurul Im

Septiani, Madya Wulan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Apakah kemampuan penalaran matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining lebih baik dari pada siswa yang diajar dengan model pembelajaran Student Teams Achievement Division pada materi Turunan Fungsi Trigonometri kelas XI MIA SMA Swasta Nurul Iman Tanjung Morawa, 2) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Yang Diajar Dengan Strategi Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dan Teams Games Tournament (TGT) Pada Materi Trigonometri Kelas X Sman 2 Percut Sei Tuan T.P 2018-2019

Agustina, Juli · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Dan Teams Games Tournament (TGT). Jenis Penelitian ini adalah mengunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen dirancang dengan desain 2x2. Dalam desain ini masing-m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stray Two Stay dan Model Pembelajran Problem Based Learning Materi Trigonometri Kelas X SMAN 1 Stabat T.P 2018/20

Masyhura, Aghnaita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dan model pembelajaran problem based learning. 2) Perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dan model pembelajaran probl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipestructured Number Headdan Kooperatiftipe Match Mineterhadap Kemampuan Pemahaman Konsepdan Kemampuankomunikasi Matematik Pada Kelas X Materi Trigonometri Di Man 2 Model Medan T.P 2018-2019

Fatimatuzzahrah, Fatimatuzzahrah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kooperatif tipe Structured Number Head dan kooperatif tipe Match Mine terhadap kemampuan pemahaman konsep dan komunikasi matematik pada materi trigonometri di kelas X IPA MAN 2 Model Medan T.P 2018-2019. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian true eksperimental research …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Student Facilitator And Explaining (Tutor Teman Sebaya) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Materi Pokok Perbandingan Trigonometri Kelas X SMA Swasta Imelda Medan T.P 2018

Ariyanti, Desi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dan student facilitator and explaining terhadap kemampuan pemahaman konsep materi pokok perbandingan trigonometri kelas X SMA Swasta Imelda Medan T.P 2018/2019. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis quasi eksperimen. Populasinya adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa MAN 1 Stabat Kelas X Dalam Materi Trigonometri Tahun Pelajaran 2017-2018

Puspaningrum, Cici · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas X MAN 1 Stabat dalam materi trigonometri, faktor-faktor penyebab rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa dan upaya-upaya yang harus dilakukan agar siswa kelas X MAN 1 Stabat memiliki kemampuan pemahaman konsep matematika. Penelitian ini merupakan jenis penelitian d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Trigonometri Menggunakan ADOBE FLASH CS3 untuk Pembelajaran Matematika SMA Siswa Kelas X Semester II

Khuzaini, Nanang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan multimedia pembelajaran trigonometri menggunakan ADOBE FLASH CS3 untuk pembelajaran matematika SMA kelas X semester II dan (2) mengetahui kelayakan produk multimedia dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan untuk pembelajaran SMA Kelas X. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan multi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUANGEOGEBRA UNTUK MEMBELAJARKAN TOPIK TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X SMA

Andarwati, Dian; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis pendekatan penemuan terbimbing berbantuan GeoGebra untuk membelajarkan topik trigonometri pada siswa kelas X SMA, mendeskripsikan kualitas LKS yang dikembangkan ditinjau dari aspek didaktik, konstruksi, dan teknik serta mengetahui minat siswa terhadap LKS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Pemecahan Masalah Siswa Yang Diajar Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Dan Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Pada Materi Trigonometri Di Kelas X SMK PAB 1 Helvetia

Maharani, Maharani · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematis dan pemecahan masalah yang diajar menggunakan metode pembelajaran Group Investigation (GI) dan Team Assisted Individualization (TAI). Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. populasinya adalah seluruh siswa kelas X TKR SMK…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

Halaman 1 / 6 Berikutnya →