Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Model Problem Based Instruction (PBI) dalam Pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap Pemahaman Konsep Matematika dan Self-Efficacy Siswa di SMPN Kota Pekanbaru

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis pencapaian pemahaman konsep (PK) dan self-efficacy terhadap matematika siswa yang memiliki IQ tinggi, IQ sedang dan IQ rendah yang mendapatkan model PBI dalam pendekatan ATI dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Selain itu, diungkap pula interaksi antara model pembelajaran dengan IQ…

PENINGKATAN SELF EFFICACY TERHADAP MATEMATIKA SISWA MELALUI PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANGKINANG

IRMA FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study aims to determine differences in mathematics self-efficacy between students who learn to use the ATI approach with students receiving conventional learning. In this study the formulation of the problem is "Is there a difference in students' math self-efficacy between students who learn to use the ATI approach with students receiving convention…

THE EFFECT OF PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) LEARNING WITH USING APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) APPROACH TOWARDS MATH PROBLEM SOLVING ABILITY

Risnawati, Risnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Education Innovation is performed to improve the quality of learning in the classroom. The problem that arises allows educators to manipulate the circumstances to resolve the problem in accordance with the existing educational theory. This study was aimed to determine significant differences in mathematical problem solving ability …

Pengaruh Model Problem Based Instruction (PBI) dalam Pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap Pemecahan Masalah Matematika dan Self-Regulated Siswa di SMPN Kota Pekanbaru

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar terhadap matematika siswa yang memiliki IQ tinggi, IQ sedang dan IQ rendah yang mendapatkan model PBI dalam pendekatan ATI dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Selain itu, diungkap pula interaksi antara model pembelajar…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DALAM PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TEMBILAHAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

DEFI, · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh dan berapa besar pengaruh tersebut terhadap hasil belajar matematika siswa yang belajar menggunakan model Problem Based Instruction (PBI) dalam pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI) dengan siswa yang belajar menggunakan pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI). Rumusan ma…

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 25 PEKANBARU

BETTY SYANDRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan ATI dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa, apakah terdapat perbedaan pemahaman konsep antara siswa yang belajar menggunakan pendekatan ATI dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adal…

Current osteoarthritis treatment, prescribing influences and barriers to implementation in primary care

Kingsbury, SR; Conaghan, PG · White Rose Research Online

Aim: to explore general practitioners’ (GPs) management of osteoarthritis (OA). Background: OA represents a large burden on primary care. Little is known about GPs’ current management of OA, especially influences on their prescribing quality care and the barriers they face while doing so. Methods: a total of 1006 GPs were randomly selected and invited to par…

PENGARUH PENERAPAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DALAM PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH DUMAI

Putri Riski Maulidia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

berapa besar pengaruh Problem Based Instruction (PBI) dalam pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penerapan PBI dalam pendekatan ATI terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa?” dan “Berapa besar pengaruh penerap…

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Dan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Di MAN 1 Medan

Pratiwi, Adinda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui model pembelajaran Aptitude-Treatment Interaction (ATI) pada materi SPLTV di kelas X MIA MAN 1 Medan Tahun Pelajaran 2019/2020 (2)Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) pada materi SPLTV di kelas X MIA MAN…

Pengaruh Model Guided Discovery Dan Aptitude Treatment Interaction Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Pemahaman Konsep Siswa Materi Trigonometri Kelas X SMA Negeri 1 Sunggal

Kuntari, Elva · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan pemahaman konsep siswa yang diajar dengan model pembelajaran Guided Discovery lebih baik daripada siswa yang diajar dengan model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction di kelas X SMA Negeri 1 Sunggal Tahun Ajaran 2019. Penelitian ini adalah penelitian k…

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Dan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Di MAN 1 Medan

Pratiwi, Adinda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui model pembelajaran Aptitude-Treatment Interaction (ATI) pada materi SPLTV di kelas X MIA MAN 1 Medan Tahun Pelajaran 2019/2020 (2)Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa model Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) pada materi SPLTV di kelas X MIA MAN…

Pengaruh Model Guided Discovery Dan Aptitude Treatment Interaction Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Pemahaman Konsep Siswa Materi Trigonometri Kelas X SMA Negeri 1 Sunggal

Kuntari, Elva · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan pemahaman konsep siswa yang diajar dengan model pembelajaran Guided Discovery lebih baik daripada siswa yang diajar dengan model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction di kelas X SMA Negeri 1 Sunggal Tahun Ajaran 2019. Penelitian ini adalah penelitian k…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT AND INTERACTION (ATI) DI MADRASAH TSANAWIYAH DAREL HIKMAH PEKANBARU

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Trigonometry Module Development Approach Using Aptitude Treatment and Interaction (ATI) for Education and Teacher Training Faculty students at Mathematics Departement of State Islamic University of Suska UIN Riau (Hasil Check Similarity))

Zubaidah Amir MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Trigonometry Module Development Approach Using Aptitude Treatment and Interaction (ATI) for Education and Teacher Training Faculty Students at Mathematics Department of State Islamic University of Suska UIN Riau (Peer Review)

Zubaidah Amir MZ, -; Risnawati, -; Defi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MEMPERHATIKAN DOMAIN SOAL (Studi Komparatif terhadap Siswa Kelas VIII SMP N I Cisarua Bandung Barat)

Simbolon, Asep · Universitas Advent Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkalan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa antara siswa yang memperoleh model pembelajann Aptitude Tredtment Interaction (ATI) dengan soal umum dan siswa yang monperoleh model pembelajaran Aptitude Trealment Interaction (AT"l) dengan domain soal. Penelitian ini dilakukan di SMP N I Cisarua …

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI PROBLEM BASED INSTRUCTION DALAM PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANGKINANG

MOLI NOVITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep antara siswa yang belajar menggunakan PBI dalam pendekatan ATI dengan siswa yang memperoleh pembelajaran pendekatan ATI. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan pemahaman konsep matematika siswa yang belajar menggunakan PBI…

MODEL ATI (APTITUDE, TREATMENT AND INTERACTION) & QAIT (QUALITY, APPROPRIATENESS, INCENTIVE, TIME) IN MATHEMATICS EDUCATION

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Filosofi Tradisi Brokohan Desa Tasik Malaya Kabupaten Asahan

Nurhakiki, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Tradisi Brokohan adalah sebuah ritual yang diadakan didesa Tasik Malaya yang bersuku Jawa. Yaitu tentang menyambut kelahiran bayi. Kata brokohan berasal dari bahasa Arab yaitu “barokah” yang artinya keberkahan sebelum Islam datang di Indonesia kata brokohan awalnya among-among yang maknanya membimbing do?a. Tradisi ini dibuat sebagai bentuk ucapan sy…

Water Management in the Premodern Middle East

Anonim

This volume analyses water management in pre-1500 Middle Eastern cities. Managing access to fresh water for large numbers of people has always been great challenge. Nevertheless, premodern societies of the Middle East and North Africa were rather successful in providing water to city dwellers, pilgrims and travellers in and around large and highly populated …