Management Tingkahlaku Hiperaktif
Ibnu Syamsi, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta
26%
relevansi
Smart Search & Citation Engine
Mesin Referensi Akademik
Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Hasil Pencarian
“tingkahlaku”
13 referensi ditemukan
Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Membina Akhlak Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Pab 2 Sampali Deli Serdang
Nasution, Leli Nuraisah · Repository UIN Sumatera Utara
ABSTRAK Kata Kunci Guru BK, Akhlak Siswa Telah dilakukan penelitian kualitatif yang bertujuan 1) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan layanan dan kegiatan pendukung bimbingan dan konseling yang dilaksanakan guru bimbingan konseling, 2) Untuk mengetahui bagaimana keadaan akhlak siswa, 3) Untuk mengetahui bagaimana upaya guru bimbingan konseling …
18%
relevansi
Penerapan sanksi berjenjang untuk meningkatkan disiplin dantanggungjawab belajar siswa di MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai
Hadinata, Arie Bastian · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang: 1) Bentuk sanksi berjenjang yang diterapkan pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, 2) Proses perumusan sosialisasi dan pengawasan yang dilakukan dalam penegakan disiplin dan Tanggungjawab belajar pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, dan 3) Kendala dan solusinya untuk meningkatkan disiplin dan tanggungjawab …
18%
relevansi
KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK DALAM PENGGUNAAN EVALUASI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DANAUBINGKUANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
SITI SALEHA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Evaluasi merupakan hal yang tidak dapat terpisahkan dari proses belajar mengajar, kerena evaluasi merupakan usaha untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan pemahaman peserta didik sudah dapat mencapai hasil yang telah ditentukan. Evaluasi adalah alat untuk menentukan apakah tujuan pendidikan dan apakah proses telah berada dijalan yang diharapkan. Karena …
15%
relevansi
PELAKSANAAN EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN PUBLIC TRUST DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU
Neni Satriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Mengetahui pelaksanaan evaluasi program dilakukan oleh guru pembimbing. (2) Mengetahui public trust sehubungan dengan pelaksanaan evaluasi program bimbingan konseling di SMP Negeri 20 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah guru pembimbing dan personil…
13%
relevansi
Peningkatan Nilai Demokrasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Priyanto, Eko · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan nilai demokrasi mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah (PBSID) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) melalui metode diskusi kelompok. Adapun penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman sebagian mahasiswa PBSID semester IV terhadap nilai demokr…
12%
relevansi
Pengaplikasian Mentoring dalam Membentuk Kepribadian Mahasiswa di Lembaga Dakwah Kampus (LDK) Al-Izzah UIN SU
Bahar, Yolanda · Repository UIN Sumatera Utara
Mentoring merupakan sebuah proses interaksi yang didalamnya terdapat transfer knowledge antara seorang mentor dengan satu atau beberapa mentee yang dilandasi atas dasar kepercayaan, saling menghargai, dan mengasihi. Mentor bertugas memberikan dukungan, dorongan, bimbingan dan semangat yang bertujuan untuk membentuk pertumbuhan, perkembangan, kompetensi d…
11%
relevansi
PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MEMBANTU ANAK KORBAN KEKERASAN SEKSUAL DI PUSAT PELAYANAN TERPADU PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN ANAK (P2TP2A) KOTA PEKANBARU
Ayu Dastari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Fenomena kekerasan layaknya gunung es di laut, terlihat dipermukaan sedikit sementara dibawahnya masih sangat banyak yang belum terungkap. Maraknya kasus kekerasan seksual terhadap anak menunjukkan ketidakhadiran keluarga, masyarakat, dan negara dalam melindungi anak dari ancaman kekerasan. Kekerasan seksual terhadap anak mengakibatkan derita fisik maupu…
11%
relevansi
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 SIAK KECAMATAN TUALANG.
Halimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan mengikuti kegiatan pramuka terhadap tingkah laku siswa SMP Negeri 19 Siak kecamatan Tualang. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (keaktifan mengikuti kegiatan pramuka) dan variabel Y (tingkah laku siswa). Populasi penelitian ini adalah sel…
10%
relevansi
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 SIAK KECAMATAN TUALANG.
Halimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan mengikuti kegiatan pramuka terhadap tingkah laku siswa SMP Negeri 19 Siak kecamatan Tualang. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (keaktifan mengikuti kegiatan pramuka) dan variabel Y (tingkah laku siswa). Populasi penelitian ini adalah sel…
10%
relevansi
Pengaplikasian Mentoring dalam Membentuk Kepribadian Mahasiswa di Lembaga Dakwah Kampus (LDK) Al-Izzah UIN SU
Bahar, Yolanda · Repository UIN Sumatera Utara
Mentoring merupakan sebuah proses interaksi yang didalamnya terdapat transfer knowledge antara seorang mentor dengan satu atau beberapa mentee yang dilandasi atas dasar kepercayaan, saling menghargai, dan mengasihi. Mentor bertugas memberikan dukungan, dorongan, bimbingan dan semangat yang bertujuan untuk membentuk pertumbuhan, perkembangan, kompetensi d…
8%
relevansi
Upaya Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Membina Akhlak Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Pab 2 Sampali Deli Serdang
Nasution, Leli Nuraisah · Repository UIN Sumatera Utara
ABSTRAK Kata Kunci Guru BK, Akhlak Siswa Telah dilakukan penelitian kualitatif yang bertujuan 1) Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan layanan dan kegiatan pendukung bimbingan dan konseling yang dilaksanakan guru bimbingan konseling, 2) Untuk mengetahui bagaimana keadaan akhlak siswa, 3) Untuk mengetahui bagaimana upaya guru bimbingan konseling …
8%
relevansi
Penerapan sanksi berjenjang untuk meningkatkan disiplin dantanggungjawab belajar siswa di MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai
Hadinata, Arie Bastian · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang: 1) Bentuk sanksi berjenjang yang diterapkan pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, 2) Proses perumusan sosialisasi dan pengawasan yang dilakukan dalam penegakan disiplin dan Tanggungjawab belajar pada MTs. Al-Mushlihin Kota Binjai, dan 3) Kendala dan solusinya untuk meningkatkan disiplin dan tanggungjawab …
8%
relevansi