Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ternate”

22 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Peningkatan Keterampilan Proses Sains Melalui Percobaan Sederhana Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Albina Kota Ternate

Wahid, Santi M. J. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains melalui percobaan sederhana pada anak usia 5-6 tahun di TK IT Albina Kota Ternate. Keterampilan Proses Sains (KPS) yang dilatihkan pada anak meliputi keterampilan membuat dugaan, mengamati, mengklasifikasi/mengelompokkan dan mengkomunikasikan. Penelitian ini merupakan Peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Implementasi Metode Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 5-6 Tahun di TK Barunawati Kota Ternate (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B Tahun Ajaran 2013/2014)

Saleh, Sumanti M · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di TK Barunawati Kota Ternate dan seberapa besar peningkatan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun dengan menggunakan metode bermain peran (role playing). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilaksanakan dalam II…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sebagai Media untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Kelas 3 SDN Salero 1 Kota Ternate Maluku Utara

Sakat, S.A. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui pemanfaatan media lingkungan sekitar pada pembelajaran tematik keperluan sehari-hari di kelas 3 SDN Salero 1 Kota Ternate, Maluku Utara. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 3 yang berjumla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Implementasi Pendidikan Karakter di SMP Muhammadiyah 1 Kota Ternate

Abdullah, Taufik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikanimplementasi pendidikan karakter di SMP Muhammadiyah 1 Kota Ternate dalam kaitannya dengan: (1) kultur sekolah, (2) visi dan misi sekolah, (3) tata tertib sekolah, (4) kegiatan intrakurikuler dan, (5) ekstrakurikuler. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Kompetensi Guru Fisika dalam Implementasi KTSP di SMA Negeri Kota Ternate

Muhammad, Nurlaela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kompetensi pedagogik guru fisika dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, dan 2) kompetensi profesional guru fisika dalam penguasaan materi. Penelitian ini menggunakan pendekatan survei dan data penelitian diperoleh dari kepala sekolah, guru mata pelajaran fisika dan siswa kelas XI-IPA pada SMA Negeri Ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Keefektifan Pemanfaatan Laboratorium IPA di SMP Negeri Kota Ternate Provinsi Maluku Utara

Sahjat, Sumarni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitan ini bertujuan untuk mendapatkan deskripsi empirik dan mengevaluasi keefektifan pemanfaatan laboratorium IPA di SMP Negeri Kota Ternate Provinsi Maluku Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan evaluasi dan data penelitian diperoleh dari kepala sekolah, guru, laboran dan siswa. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Kota Ternate, SMP Negeri 2 Kota…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan Pemanfaatan Laboratorium IPA terhadap Sikap Siswa pada Mata Pelajaran Fisika di SMA Negeri Kota Ternate

Dayat, kasim · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui: 1) tingkat keefektifan pemanfaatan laboratorium fisika terhadap proses belajar mengajar fisika, dan 2) sikap siswa terhadap proses pembelajaran fisika di laboratorium di SMA negeri Kota Ternate Penelitian ini menggunakan pendekatan evaluatif dan data penelitian diperoleh dari kepala sekolah, guru fisika, laboran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Peningkatan Prestasi Belajar Sains dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual di SMP Negeri 2 Kota Ternate

Abbas, Sukardi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar sains siswa kelas VIII-8 SMP Negeri 2 Kota Ternate melalui pendekatan kontekstual. Penelitian ini merupakan Classroom Action Research yang dilakukan dalam 3 siklus dengan materi pembelajaran Energi dan Perubahannya, Usaha, dan Pesawat Sederhana. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Metode Permainan Interaktif ditinjau dari Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Dufa-Dufa 1 dan MIN Moya Kota Ternate

Dade, Masni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Mendiskripsikan perbedaan keefektifan pembelajaran matematika dengan metode permainan interaktif dan metode konvensional ditinjau dari prestasi belajar yang diperoleh siswa, 2) Menyelidiki pembelajaran matematika dengan metode permainan interaktif lebih efektif daripada metode konvensional ditiniau dari prestasi belajar yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Model Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif dan Direct Instruction Ditinjau dari Motivasi Belajar, Sikap, dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA Negeri 3 Ternate

Mahmud, Djuwita amin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan dan perbedaan keefektifan model pembelajaran interaktif setting kooperatif dengan model pembelajaran direct instruction ditinjau dari motivasi belajar, sikap, dan kemampuan komunikasi matematis. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain non-equivalen multiple-group-design. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Open-ended dan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Kemampuan Representasi Multipel Matematis Siswa SMP Negeri 2 Kota Ternate

Afandi, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ended dan pendekatan inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan representasi multipel matematis. Penelitian ini juga mendeskripsikan perbedaan keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan open-ende…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Model Polya Ditinjau dari Kemampuan Penalaran, Berpikir Kritis, dan Berpikir Kreatif Matematik pada Siswa SMA Negeri 5 Kota Ternate

Jalal, Ariyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan pemecahan masalah model Polya ditinjau dari kemampuan penalaran, kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematik dan 2) Menyelidiki pendekatan pembelajaran yang lebih efektif antara pendekatan pemecahan masalah model Polya dibandingkan dengan pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Alat-alat Optik

Rufai, Muksin · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik di Sekolah Menengah Pertama yang valid, layak dan praktis, dan (2) mengidentifikasi keefektifan proses pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik siswa Sekolah menengah pertama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

ALEXITHYMIA DAN GAYA KELEKATAN TERHADAP INTERPERSONAL PROBLEMS PADA SISWA SMK

Latifah, Dina Maharani · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Some adolescents can alternately experience the dual states of being conflicted or well- adjusted. Adolescents are still in the process of learning to interact well with the people around them. This study aims to determine the description, relationship, and influence between alexithymia and attachment style on interpersonal problems. This study uses quantita…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERAN KEMAMPUAN BERPIKIR SPASIAL DALAM ANALISIS LINGKUNGAN BERBANTUAN CITRA PENGINDERAAN JAUH MULTI RESOLUSI

Hadi, Bambang Saeful · Universitas Negeri Yogyakarta

Spatial thinking ability (STA) is a unique type of intelligence, which is an amalgam of the concepts of space, means of representation, and the ability to reason. Since the NRC published a report entitled “Learning to Think Spatially”, various parties realize the importance of these skills in various areas of life, including in environmental management. Base…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Model Problem Based Learning dengan Cooperative Learning tipe Team-Assisted Individualization (TAI) Ditinjau dari Aspek Kemampuan Berpikir Reflektif Matematis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA Negeri

Angkotasan, Nurma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini betujuan untuk rnendeskripsikan: 1) keefektifan, dan 2) perbandingan keefektifan pembelajaran matematika dengan model problem-based learning dan keefektifan model cooperative learning tipe TAI ditinjau dari kemampuan berpikir reflektif matematis dan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa SMA Negeri 4 dan 5 Kota Ternate. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Etika dan manajemen bisnis islam (studi kasus di waroeng steak and shake cabang sm raja medan)

Ar-Rahmah, Rizka · Repository UIN Sumatera Utara

This study discusses Islamic Ethics and Business Management aims to determine the concept of Islamic business and business management concepts of Islam which was held in one of the branches of Waroeng Steak and Shake in SM Raja Medan. This restaurant uses the rules of the Qur'an and Hadith as the cornerstone of its business activities. The study was conducte…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL YANG TERINTEGRASI DENGAN SOFT SKILL

In Hi, Abdullah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan representasi matematis siswa sebagai akibat dari penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual yang terintegrasi dengan soft skill dan pembelajaran konvensional. Subjek dalam penelitian ini adalah adalah siswa kelas VIII SMP dari tiga SMP di Kota Ternate yang tergolong dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Pengembangan Model Pembelajaran Konsep dan Prinsip Pada Materi Pokok Geometri dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI

Djawa, Yani · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran kooperatif tipe TAI pada materi pokok segitiga dan segiempat di SMP yang valid, layak, dan praktis, dan (2) mengidentifikasi keefektifan proses pembelajaran kooperatif tipe TAI materi pokok segitiga dan segiempat siswa di kelas VII SMP Negeri 13 Kota Ternate. Jenis p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU AGRESI PADA REMAJA

ROBBY ICHSAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Richard (2010) menyatakan bahwa perilaku agresi adalah tindakan yang mengancam atau melukai integritas seseorang secara fisik, psikologis atau sosial, merusak obyek atau lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara ilmiah hubungan antara konsep diri dan kecerdasan emosi dengan perilaku agresi pada remaja. Sampel penelitian adalah siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

10%

relevansi

Halaman 1 / 2 Berikutnya →