EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN RECORDER SOPRAN DENGAN MEDIA IRINGAN MIDI DI SMP NEGERI 1 WONOSARI TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Wahyudi, Imam · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar kelompok yang menggunakan media iringan MIDI dan kelompok yang tanpa menggunakan media iringan MIDI dalam proses pembelajaran recorder sopran pada siswa SMP Negeri 1 Wonosari Tahun 2012/2013. Selain itu, untuk mengetahui efektif atau tidaknya penggunaan…
34%
relevansi