Peningkatan Pembelajaran Menulis Puisi Bebas melalui Media Lagu Medley Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Sintang, Kalbar
Silalahi, Rohanawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran menulis puisi bebas melalui media lagu medley siswa kelas VIII B SMP Negeri 4 Sintang Kalbar. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII B SMP Negeri 4 Sintang, Kalbar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan model Kemmis dan Taggart. Prosedur pelaksanaan dan imple…