PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIKA DALAM SERIASI MELALUI PRAKTEK LANGSUNG PADA ANAK KELOMPOK A DI TK KUSUMA 1 NOLOGATEN
Gloria , Agustina · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman matematika dalam seriasi (mengurutkan) pada anak kelompok A di Taman Kanak-kanak Kusuma 1 Nologaten. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian adalah anak kelompok A di TK Kusuma 1 Nologaten. Objek penelitian adalah pemahaman seriasi (mengurutkan). Teknik pengumpu…
39%
relevansi