Upaya Peningkatan Keterampilan Motorik Kelas Kasar melalui Model Pembelajaran Berbasis Pengembangan Multilateral pada Siswa Kelas III SDN Salamkanci 2 Bandongan Magelang
Mayasari, Ratna · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kelas bawah melalui model pembelajaran berbasis pengembangan multilateral pada siswa kelas III SD N Salamkanci 2 Bandongan Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Objek penelitian adalah siswa kelas III SDN Salamkanci 2 Bandongan Magelan…
34%
relevansi