Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“publikasi”

201 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2018

PEMANFAATAN CYBER PUBLIC RELATIONS DALAM MEPUBLIKASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI YAYASAN UNIVERSITAS RIAU PEKANBARU

MASNIARITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh Perkembangan teknologi internet sangat berpengaruh terhadap kinerja seorang PR, baik dalam dunia kerja maupun dunia pendidikan. Melalui internet yang semakin berkembang seorang PR bisa menjadi lebih mudah dalam mengakses informasi dan menjalin hubungan kerja yang baik. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN PUBLIKASI ILMIAH BERBASIS PERMENEG PAN DAN RB NO. 16 TAHUN 2009 PADA GURU IPS KOTA SEMARANG

Dwi Satyarini, Marhaeni; Heri Widiastudi, Eko; Y. Suharso, Y. Suharso · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pelatihan publikasi ilmiah guru IPS SMP Kota Semarang. Pengembangan model pelatihan publikasi ilmiah berbasis Permeneg PAN & RB Nomor 16 Tahun 2009 dilaksanakan dalam 3 tahap, yaitu tahap pendahuluan, pengembangan model dan tahap evaluasi. Tahap pendahuluan merupakan kegiatan pengumpulan data, menggunakan natural …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PUBLIKASI DAN LITERASI INFORMASI UNTUK MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR BAGI GURU KETERAMPILAN SLTP DI KABUPATEN SLEMAN

M. Adam, Jerusalem; KAPTI ASIATUN, M.Pd.; Noor, Fitrihana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang hendak dicapai melalui kegiatan PPM dalam bentuk pelatihan pemanfaatan internet sebagai media publikasi dan literasi informasi adalah 1) agar para guru mampu menggunakan internet meliputi browsing, dan download untuk menunjang kegiatan akademik dan literasi informasi; 2) agar guru mampu membuat email dan blog sebagai media publikasi. Peserta pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PUBLIKASI DAN LITERASI INFORMASI UNTUK MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR BAGI GURU KETERAMPILAN SLTP DI KABUPATEN SLEMAN

M. Adam Jerusalem, M.T. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang hendak dicapai melalui kegiatan PPM dalam bentuk pelatihan pemanfaatan internet sebagai media publikasi dan literasi informasi adalah 1) agar para guru mampu menggunakan internet meliputi browsing, dan download untuk menunjang kegiatan akademik dan literasi informasi; 2) agar guru mampu membuat email dan blog sebagai media publikasi. Peserta pela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Peningkatan Kualitas Tenaga Pendidik Melalui Publikasi Karya Ilmiah Bereputasi Internasional

Hasugian, Abdul Halim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini adalah merupakan penelitian lapangan yang bersifat kaulitatif yang datanya dan informasinya didapatkan dan dikumpulkan melalui studi secara langsung tentang peningkatan kualitas tenaga pendidik melalui karya ilmiah bereputasi internasional yang dilaksanakan di fakultas sains dan teknologi Universitas Islam Negeri Sumatera Medan( UINSU).tek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

STRATEGI HUMAS UIN SUSKA RIAU DALAM MENARIK MINAT MASYARAKAT MELALUI PUBLIKASI HUBUNGAN KERJASAMA DENGAN PERGURUAN TINGGI LUAR NEGERI

MUZDALIFAH AZHIMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Saat ini masih sedikit informasi tentang hubungan kerjasama antara UIN Suska Riau dengan Perguruan Tinggi Luar Negeri yang didapat oleh masyarakat. Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi Humas UIN Suska Riau dalam menarik minat masyarakat melalui publikasi hubungan kerjasama dengan perguruan tinggi luar negeri. Metode yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Peningkatan Kualitas Tenaga Pendidik Melalui Publikasi Karya Ilmiah Bereputasi Internasional

Hasugian, Abdul Halim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini adalah merupakan penelitian lapangan yang bersifat kaulitatif yang datanya dan informasinya didapatkan dan dikumpulkan melalui studi secara langsung tentang peningkatan kualitas tenaga pendidik melalui karya ilmiah bereputasi internasional yang dilaksanakan di fakultas sains dan teknologi Universitas Islam Negeri Sumatera Medan( UINSU).tek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

PEMBENTUKAN JIWA MANDIRI PADA GENERASI MUDA JEPANG (Kajian reflektif dari publikasi dan buku-buku tentang Jepang)

BM. Wara Kushartanti, M.S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberhasilan Jepang membangun negaranya dalam waktu relatif singkat setelah kekalahan Perang Dunia II, menarik minat bangsa lain termasuk Indonesia untuk mengetahui lebih dalam kelebihan dan kekuatan bangsa Jepang. Dalam bidang pendidikan, Jepang sukses membangun masyarakatnya menjadi masyarakat yang sadar akan pentingnya ilmu pengetahuan dan teknologi dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN BRANDING SEKOLAH DAN KUALITAS PENDIDIKAN DI MI DARUL ULUM MUSTIKAJAYA

Kuspriantama, Okta Pina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Permasalahan utama dalam manajemen kepala sekolah untuk membangun branding sekolah dan kualitas pendidikan terletak pada keterbatasan inovasi program, efektivitas komunikasi dengan stakeholder, dan adaptasi terhadap dinamika eksternal dalam konteks sumber daya yang terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji mengenai Manajemen Kepala Sekolah dalam memb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

Peran Model Realistic Mathematics Education dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD: Tinjauan Literatur

Azizah, Putri; Arrahim, Arrahim; Sugiharti, Rini Endah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kemampuan pemecahan masalah merupakan kompetensi yang penting untuk dimiliki peserta didik, dalam memahami situasi yang dihadapi setiap hari. Melalui keterampilan serta kemampuan tersebut siswa mampu memecahkan masalah matematika dengan menggunakan pengetahuan dasarnya. Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak penerapan model Realistic Mathematics Educat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

MEDIA-BASED EDUCATION: MEASURING THE INFLUENCE OF LEARNING VIDEOS ON ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS' SCIENCE LEARNING OUTCOMES

Haqqi, Muttahid · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar IPA di sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan menganalisis 15 artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam satu tahun terakhir (2024) yang diambil dari Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Septiawati, Fazryah Andini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Fazryah Andini Septiawati Program studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Judul : Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar pada mata pelajaran IPA di sekolah dasar yang peneliti temukan dari berbagai ar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Septiawati, Fazryah Andini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Fazryah Andini Septiawati Program studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Judul : Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Sekolah Dasar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar pada mata pelajaran IPA di sekolah dasar yang peneliti temukan dari berbagai ar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

PENERAPAN QUANTUM LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI SEKOLAH DASAR

Azzahra, Aden Zulfi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA. Hal tersebut dikarenakan kurangnya tingkat pemahaman siswa terhadap materi belajar yang menyebabkan hasil belajar siswa menurun. Kondisi seperti ini perlu mendapatkan perhatian. Maka dari itu model pembelajaran Quantum Learning bisa menjadi solusi alternatif u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL BLENDED LEARNING PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Alghifari, Muhamad Abizar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi permasalahan hasil belajar yaitu pada pembelajaran daring peserta didik tidak aktif untuk membaca buku modul pembelajaran, sehingga meskipun soal ada di materi buku namun peserta didik masih tidak bisa mengerjakan atau nilainya tidak tuntas. Peserta didik kurang termotivasi untuk membaca materi melalui buku dan lebih aktif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

KETERAMPILAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL CIRCUIT LEARNING DALAM SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

Aryati, Mira · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model circuit learning terhadap keterampilan menulis siswa sekolah dasar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar, dalam kegiatan belajar kemampuan menulis siswa masih rendah. Yang pertama kurangnya minat siswa dalam menulis yang menyebabkan siswa ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Sadiyah, Desi halimatu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas atas di sekolah dasar. Hal tersebut disebabkan oleh guru yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional yang dimana pembelajaran hanya berpusat pada guru sedangkan siswa tidak banyak dilibatkan. Pada konsidi demikian model pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR

Sadiyah, Desi halimatu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas atas di sekolah dasar. Hal tersebut disebabkan oleh guru yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional yang dimana pembelajaran hanya berpusat pada guru sedangkan siswa tidak banyak dilibatkan. Pada konsidi demikian model pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
Halaman 1 / 11 Berikutnya →