Mesin Referensi Akademik

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Contextual Teachingand Learning(Ctl) Pada Pembelajaran Ipamateri Bagian-Bagian Pada Tumbuhandi Kelas Iv Mis Parmiyatu Wassa’adah Tembung Percut Sei Tuan T.P. 2018/2019

Putri, Dian Amalia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS siswa kelas IV MIS PARMIYATU WASSA’ADAH Tahun Pelajaran 2018/2019 sebelum dan sesudah menggunakan strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini menggunakan …

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Melalui Strategi Creative Problem Solving di Kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah jalan Makmur Pasar 7 Kec. Batang Kuis Tahun Ajaran 2018/2019.

Rizkiaty, Puji Umi · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui : 1) hasil belajar siswa sebelum menerapkan strategi Creative Problem Solving pada mata pelajaran IPA di kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah jalan Makmur pasar 7 Kec. Batang Kuis 2 hasil belajar siswa setelah menerapkan strategi Creative Problem Solving pada mata pelajaran IPA di kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah Jal…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Melalui Strategi Creative Problem Solving di Kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah jalan Makmur Pasar 7 Kec. Batang Kuis Tahun Ajaran 2018/2019.

Rizkiaty, Puji Umi · Repository UIN Sumatera Utara

Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui : 1) hasil belajar siswa sebelum menerapkan strategi Creative Problem Solving pada mata pelajaran IPA di kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah jalan Makmur pasar 7 Kec. Batang Kuis 2 hasil belajar siswa setelah menerapkan strategi Creative Problem Solving pada mata pelajaran IPA di kelas IV MIS Parmiyatu Wassa’adah Jal…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Contextual Teachingand Learning(Ctl) Pada Pembelajaran Ipamateri Bagian-Bagian Pada Tumbuhandi Kelas Iv Mis Parmiyatu Wassa’adah Tembung Percut Sei Tuan T.P. 2018/2019

Putri, Dian Amalia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS siswa kelas IV MIS PARMIYATU WASSA’ADAH Tahun Pelajaran 2018/2019 sebelum dan sesudah menggunakan strategi pembelajaran Contextual Teaching and Learning. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini menggunakan …

Pengaruh penggunaan strategi kooperatif learning tipe snowball trhrowing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia materi cerita pendek di kelas V mis parmiyatu wassa’adah tahun pelajaran 2017/2018

Bukit, Darda Nella · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan model pembelajaran Role Playing pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia materi Drama di kelas V MIS Parmiyatu Wssa'adah tahun pelajaran 2016/2017

Lisnawati, Arum · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan model pembelajaran Role Playing pada mata pembelajaran Bahasa Indonesia materi Drama di kelas V MIS Parmiyatu Wssa'adah tahun pelajaran 2016/2017

Lisnawati, Arum · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh penggunaan strategi kooperatif learning tipe snowball trhrowing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia materi cerita pendek di kelas V mis parmiyatu wassa’adah tahun pelajaran 2017/2018

Bukit, Darda Nella · Repository UIN Sumatera Utara

??????? ????? ????? ??????? ?????? ????? ????? ????? ??????? ?? ???? ????? ?????? ???? ?????? ? ?? ??????? ?????????? ?????? ????????

Zainuddin, Isti Mawali · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas IV A di MIS Parmiyatu Wassa’adah. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan 3 siklus penelitian. Masing-masing siklus terdapat prosedur penelitian yang meliputi tahap: Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Standar Kriteria Ketuntas…

??????? ????? ????? ??????? ?????? ????? ????? ????? ??????? ?? ???? ????? ?????? ???? ?????? ? ?? ??????? ?????????? ?????? ????????

Zainuddin, Isti Mawali · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas IV A di MIS Parmiyatu Wassa’adah. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan 3 siklus penelitian. Masing-masing siklus terdapat prosedur penelitian yang meliputi tahap: Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Standar Kriteria Ketuntas…