Mesin Referensi Akademik

Mengejar Perkembangan Teknologi Dengan Media Pembelajaran Animasi Deskriptif Aplikatif

Fahisal Afif, Abidin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE MEMBACA TANPA MENGEJA PADA SISWA KELAS I SD SOROBAYAN KECAMATAN SANDEN KABUPATEN BANTUL

Rina, Mulyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Implementasi Metode 3T + 1M Melalui Layanan Informasi dalam Membantu Daya Ingat Hafalan Al-Quran Siswa MTs Hifzil Quran Yayasan Islamic Centre Medan

Btr, Risma Yanti · Repository UIN Sumatera Utara

Menghafal Al-Quran merupakan aktifitas yang sangat bermamfaat dunia dan akhirat, menghafal Al-Quran adalah bekal dan modal yang kekal, mengulang hafalan merupakan hal yang paling penting bagi seorang penghafal agar hafalannya tetap kuat dalam ingatan, maka dari itu, diperlukan layanan informasi untuk menjaga hafalan agar tidak hilang dari ingatan dengan …

Hubungan latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara

Sitompul, Bakaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya:(1) hubungan antara latar belakang pendidikan dengan Kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara, (2) hubungan antara Pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan meto…

Hubungan latar belakang pendidikan dan pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara

Sitompul, Bakaruddin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya:(1) hubungan antara latar belakang pendidikan dengan Kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara, (2) hubungan antara Pengalaman kerja guru dengan kreativitas mengajar di MIN Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan meto…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP NEGERI 1 MUNTILAN

Aprilia Nur Shabrina, Aprilia Nur Shabrina · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh setelah mengambil mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan PPL. Tujuan yang ingin dicapai adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan poten…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II SD N BANGUNREJO 2 Bangunrejo, Kricak, Tegalrejo, Yogyakarta

Nuraini Fauziah Zain, Nuraini Fauziah Zain · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SD Negeri Bangunrejo 2 telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 18 mahasiswa dari jurusan Pendidikan Luar Biasa dan Prodi PGSD. Selama kegiatan PPL, mahasiswa melaku…

IDENTIFIKASI AKOMODASI PEMBELAJARAN GURU KELAS TERHADAP SISWA BERKESULITAN BELAJAR DI SD N 4 WATES, KECAMATAN WATES, KABUPATEN KULON PROGO

Cahyani, Novita Citra Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk akomodasi pembelajaran yang diberikan oleh guru kelas terhadap siswa berkebutuhan khusus di SD N 4 Wates, Kecamatan Wates, Kabupaten Kulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas I dan guru kelas V, siswa kelas I dan siswa kelas V, dan kep…

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD I PETIR KABUPATEN BANTUL

Windarti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Keterampilan membaca permulaan menjadi kendala bagi siswa kelas I SD I Petir, Kabupaten Bantul. Hal ini dikarenakan proses pembelajaran belum sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran membaca permulaan yang tepat sehingga, keterampilan membaca siswa menjadi rendah. Rendahnya keterampilan membaca siswa dilihat dari kurangnya ketetapan dalam menyuarakan tuli…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SD NEGERI WONOSARI IV Ledoksari, Kepek, Wonosari, Gunungkidul

Riska Kumaladewi, Riska Kumaladewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL ini dilaksanakan bersama sebagai bagian dari implementasi, pengabdian, tanggung jawab serta loyalitas perguruan tinggi terhadap pendidikan di Indonesia. Program ini ditujukan untuk penguasaan kompetensi keilmuan dan ketrampilan bidang studi, ketrampilan pengembangan profesi, dan kompetensi dalam pembentukan kepribadian sebagai pendidikan yan…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2014 LOKASI SD NEGERI WONOSARI IV Ledoksari, Kepek, Wonosari, Gunungkidul

Lia Suharyati, Lia Suharyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL ini dilaksanakan bersama sebagai bagian dari implementasi, pengabdian, tanggung jawab serta loyalitas perguruan tinggi terhadap pendidikan di Indonesia. Program ini ditujukan untuk penguasaan kompetensi keilmuan dan ketrampilan bidang studi, ketrampilan pengembangan profesi, dan kompetensi dalam pembentukan kepribadian sebagai pendidikan yan…

PENGARUH VARIASI GAYA MENGAJAR GURU FIKIH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH ISLAMIC CENTER AL-HIDAYAH KAMPAR

DITA ANGRAINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh gejala yang menunjukkan tidak adanya pengaruh variasi gaya mengajar guru fikih terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu variasi gaya mengajar guru sebagai variabel X ( variabel bebas/independen) dan motivasi belajar siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian i…

PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SDIT AN-NADWAH TAMBUN SELATAN

Purbasari, Asti dewi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah kemampuan membaca permulaan di SDIT An-Nadwah Tambun Selatan yang masih rendah pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Peneliti mengamati masih ianyak siswa iang kurang faham mengenai segi lafal siswa kurang jelas dalam mengucapkan kata-kata. Siswa masih kesulitan dalam mengeja, dan kemampuan siswa dalam memba…

Hukum memberi karangan bunga pada Walimatul Ur’s (studi terhadap pandangan Majelis Ulama Indonesia kabupaten Labuhanbatu Selatan)

Fitri, Susiana · Repository UIN Sumatera Utara

Terhadap Pandangan Majelis Ulama Indonesia Kabupaten Labuhanbatu Selatan) yang turut melibatkan unsur-unsur pengurus MUI Kab. Labuhanbatu Selatan Tentang Hukum Memberi Karangan Bunga Pada Walimah, dimana hal ini sudah semakin marak terjadi di kalangan masyarakat baik tingkat menengah ke atas maupun kalangan masyarakat tingkat menengah ke bawah. Hampir di…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Annisa Nur Arifah, Annisa Nur Arifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) adalah lembaga yang menghasilkan tenaga kependidikan yang telah berusaha meningkatkan kualitas pendidikan agar mampu menghasilkan lulusan yang lebih baik dan lebih profesional. Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogya…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 DEPOK

Rizky Putri Damayanti, Rizky Putri Damayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 18 Juli – 15 September 2016 merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih meningkatkan kualitas diri dalam hal pembelajaran di sekolah. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengetahuan dan pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar. Dengan kegiatan PPL …

PENERAPAN ETIKA JUAL BELI DALAM ISLAM DI PASAR TRADISIONAL AIR TIRIS

AHMAD DAHLAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Secara etimologis etika adalah suatu disiplin ilmu yang menjelaskan sesuatu yang baik dan yang buruk, mana tugas atau kewajiban moral, atau biasa juga mengenai kumpulan prinsip atau nilai moral. Hukum adalah kumpulan peraturan-peraturan yang terdiri atas norma-norma dan sanksi-sanksi dan tujuan hukum adalah mengadakan ketertiban dalam pergaulan manusia, …

Kemampuan dan Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengelola Kelas di SMP Negeri Se Kecamatan Rumbai Kota Pekanbaru

Rahmat Roihan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; mendeskripsikan Kemampuan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengelola Kelas di SMP Negeri Se Kecamatan Rumbai Kota Pekanbaru, mendeskripsikan Kreativitas Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengelola Kelas di SMP Negeri Se Kecamatan Rumbai Kota Pekanbaru, dan mendeskripsikan apa saja faktor yang menjadi pendukung…

Metode Pengajaran Imla' Untuk Siswa Madrasah Tsanawiyah Di Pesantren Hidayatullah Tanjung Morawa

Susiniati, Susiniati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pengajaran imla’. Penelitian ini dilaksanakan di Madarasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Hidayatullah Tanjung Morawa. Dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data penelitian diperoleh dengan melalui observasi dan wawancara, dan studi dokumen. Adapun tujuan penelitian ini ingin mengungkap pengua…

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI TLOGOADI

Dedi Isnanto, Dedi Isnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang bertujuan untuk memberikan pengalman nyata kepada mahasiswa berkaitan dengan proses pendidikan dan pembelajran di sekolah dalam rangka meningkatkan kompentensi kependidikan. PPL adalah wadah bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu kependidikan yang telah dipelajari selama kurang lebih enam semester dibangku…