Mesin Referensi Akademik

Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Mengembangkan Kompetensi Profesional Guru Di Pondok Pesantren Darussalam Simpang Limun Desa Bangai (Labusel).

Siregar, Nurana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah sebagai supervisor dalam mengembangkan kompetensi profesional guru di Pondok Pesantren Darussalam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik wawancara, teknik observasi dan teknik studi dokumen kemudian dianalisis dengan reduksi da…

Akses anak ke pendidikan dasar di desa Sirpang Maropat, Kec Sungai Kanan, Labusel; (Studi tentang pemahaman, pengalaman, dan pemaknaan)

Lubis, Mara Samin · Repository UIN Sumatera Utara

Penerapan Teori Client Centered Dalam Pelayanan Konseling Individual Di Mts.S Darussalam Simpang Limun Kec. Torgamba Labusel

Batubara, Nadhirotul Fauza · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitiaan ini adalah untuk mengetahui penerapan teori Client Centered dalam konseling individual oleh guru pembimbing dengan sub fokus penelitian ini adalah: latar belakang pendidikan guru pembimbing, pengalaman kerja, proses rekrutmen guru pembimbing, memahami siswa dan konselor dalam perspektif Client Centered, Peran konselor dalam Client Centered…

Peran Kepala Sekolah Sebagai Supervisor Dalam Mengembangkan Kompetensi Profesional Guru Di Pondok Pesantren Darussalam Simpang Limun Desa Bangai (Labusel).

Siregar, Nurana · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah sebagai supervisor dalam mengembangkan kompetensi profesional guru di Pondok Pesantren Darussalam. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik wawancara, teknik observasi dan teknik studi dokumen kemudian dianalisis dengan reduksi da…

Penerapan Teori Client Centered Dalam Pelayanan Konseling Individual Di Mts.S Darussalam Simpang Limun Kec. Torgamba Labusel

Batubara, Nadhirotul Fauza · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitiaan ini adalah untuk mengetahui penerapan teori Client Centered dalam konseling individual oleh guru pembimbing dengan sub fokus penelitian ini adalah: latar belakang pendidikan guru pembimbing, pengalaman kerja, proses rekrutmen guru pembimbing, memahami siswa dan konselor dalam perspektif Client Centered, Peran konselor dalam Client Centered…

Akses anak ke pendidikan dasar di desa Sirpang Maropat, Kec Sungai Kanan, Labusel; (Studi tentang pemahaman, pengalaman, dan pemaknaan)

Lubis, Mara Samin · Repository UIN Sumatera Utara

Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Habibah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas VII A Di MTs Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labusel Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan memakai metode fenomenologis. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokument…

Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Habibah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas VII A Di MTs Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labusel Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan memakai metode fenomenologis. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokument…