KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI PETA KONSEP LABA-LABA DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS XII SMA NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN
Raisska, Pratita Tiara · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan menulis cerpen yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi peta konsep laba-laba dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi peta konsep laba-laba, serta menguji keefektifan strategi peta konsep laba-laba dalam pembelajaran keterampilan …