KEEFEKTIFAN STRATEGI KOOPERATIF-KOLABORATIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
Prihastiyani, Wening · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan menulis cerpen yang signifikan antara siswa mengikuti pembelajaran menggunakan strategi kooperatif-kolaboratif dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi kooperatif-kolaboratif; (2) menguji apakah penggunaan strategi kooperatif-kolaboratif dalam pembelajaran me…
34%
relevansi