Ketergantungan AI dan Kemandirian Belajar terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Mahasiswa
Cahya, Ikromi Aliftian · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan ketergantungan Artificial Intelligence (AI) dan kemandirian belajar dengan kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa Program Studi Psikologi Universitas Muhammadiyah Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional non-eksperimental terhadap 200 mahasiswa yang dipilih meng…