Upaya Meningkatkan Keterbukaan Siswa Melalui Proses Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Menggunakan Permainan Ular Tangga Kelas XI Bisnis Manajemen Di Sekolah SMKS Satria Dharma Perbaungan
Lumban Batu, Aida Pratiwi · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterbukaan siswa yang dilakukan oleh guru BK, peneliti berusaha mendeskripsikan dalam meningkatkan keterbukaan siswa dengan menggunakan layanan bimbingan kelompok melalui metode permainan ular tangga, maka dengan demikian data yang akan dikumpulkan dalam penelitian bersifat deskriptif yaitu mengenai uraian-ura…